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Kernebeck, Sven
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Hübner, U
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Digitalisierte Bildung im Gesundheitswesen: Interaktionsanalysen im virtuellen Klassenzimmer mit Studierenden und in Webinaren mit Medizinischen Fachangestellten (MFAs)
(2020)
Nitsche, Julia
;
Zupanic, Michaela
;
Trubel, H.
;
Kernebeck, Sven
;
Ehlers, Jan Peter
Digitale Lehre – Reine Informationsvermittlung oder auch Lebensraum Universität und Gemeinschaftsbildung?
(2021)
Ehlers, Jan Peter
;
Nitsche, Julia
;
Busse, Theresa Sophie
;
Kernebeck, Sven
;
Smetana, Jan
;
Taetz-Harrer, Angelika
;
Eulitz, Mona
;
Zupanic, Michaela
Die organisationspädagogische Dimension Mobilen Lernens in der beruflichen Bildung
(2013)
Prescher, T.
Die Feuerwehr-Unfallkassen gehen neue Wege in der Unfallanalyse: Vorstellung der neuen Datenbank „CIRS“ zur Meldung kritischer Ereignisse und Beinahe-Unfälle
(2012)
Niehues, Christopher
Die Abbildung der Zentralen interdisziplinären Notaufnahme im Krankenhauscontrolling
(2010)
von Eiff, Wilfried
;
Niehues, Christopher
Development of an App- and Sensor-based Assistive Technology for Informal Caregivers of People with Dementia to Manage Challenging Behavior – The insideDEM Project
(2016)
Kernebeck, Sven
;
Halek, Margareta
Der »Umgang« mit angespannten und aggressiven Situationen im häuslichen und im klinischen Bereich – Die trialogische Annäherung an ein Tabuthema
(2017)
Nienaber, André
;
Zechert, Christian
Data-Mining in Leistungsdaten der Pflege
(2009)
Sellemann, B
;
Stausberg, J
;
Dahlmann, C
;
Maier, I
;
Hübner, U
Das „Safewards Model“ von L. Bowers als Beispiel zur Reduktion von herausfordernden Situationen in akutpsychiatrischen Settings
(2014)
Löhr, M.
;
Husemann, M.
;
Nienaber, A.
Das Selbst in der Ökologie: Dialoginterviews und Programmanalyse zur nachhaltigkeitsorientierten (Selbst-) Transformation in Organisationen
(2015)
Prescher, T.
Das Pflegepraxiszentrum Nürnberg: Technikbereitschaft und Technikakzeptanz als Bestandteil einer systematischen Untersuchung von Innovationsbarrieren von Technologien in der Pflege
(2019)
Schneider, M.
;
Müller, S.
;
Prescher, T.
;
Bauer, C.
;
Bradl, P.
;
Palzer, V.
;
Loose, T.
;
Zerth, J.
Das Krankenhausbett als Hilfsmittel zur Patientenmobilisation
(2023)
Müller, L.
;
Hinricher, N.
;
Schröer, C.
;
Louw, J.
;
Ibenthal, I.
;
Backhaus, C.
Das Erleben der Praxisanleitung in der Pflege aus Sicht der Auszubildenden und Praxisanleitenden
(2015)
Schlosser, Daniela
Couples faced with chronic illness: a literature review about the phenomenon “concurrent relationships”.
(2016)
Sorber, Michaela
;
Kapsch, Katharina
;
Knecht, Christiane
;
Büscher, Andreas
;
Schnepp, Wilfried
Combination of formal and non-formal Learning as an Element of Development of Education Systems: Distance Learning Program “School Management” of the Technical University of Kaiserslautern in Eritrea
(2012)
Prescher, T.
Chancen und Hindernisse für den IT-Einsatz in deutschen Krankenhäusern – Ergebnisse der Umfrage „IT-Report Gesundheitswesen 2006“
(2006)
Hübner, U
;
Sellemann, B
;
Frey, A
Bildung ohne Kontext: Programmanalyse mit dem Verfahren des Topic Modeling nach der Latent Dirichlet Allocation (LDA) zu Lern- und Bildungsprozessen von Unternehmen zur nachhaltigen Entwicklung
(2016)
Prescher, T.
Auswirkungen der DRG-Einführung auf die Rehabilitation : Eine Befragung von Reha-Kliniken
(2009)
Schade, Nora
;
von Eiff, Wilfried
;
Niehues, Christopher
Aufgabenprototypen zur Unterstützung der Selbststeuerung im ressourcenbasierten Lernen
(2011)
Rensing, C.
;
Bogner, C.
;
Prescher, T.
;
Dominguez-Garcia, R.
;
Anjorin, M.
Aktivitätsbasiertes Lernen als Strategie der Selbstbildung in der beruflichen Bildung: Das didaktische Konzept der Aufgabenprototypen im Projekt CROKODIL (bmbf)
(2014)
Bogner, C.
;
Prescher, T.
;
Schulz, F.
81
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