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Für sicherende und fördernde Umgebung sorgen
(2014)
Schlosser, Daniela
Mindfulness for a sustainable self: Need for an organizational learning for individual transformation in Higher Education
(2014)
Prescher, T.
Systemik des Talents und der Begabung aus Sicht der Pädagogischen Psychologie sowie der Personal- und Sozialpsychologie.
(2014)
Arnold, R.
;
Kleß, E.
;
Prescher, T.
Schlüsselkompetenzen entwickeln. Ermöglichungsdidaktik als Rahmen individueller Professionalität und organisationaler Strategie
(2014)
Arnold, R.
;
Prescher, T.
;
Werle, S.
Kompetenzentwicklung durch Lernkulturgestaltung
(2014)
Arnold, R.
;
Prescher, T.
Konfrontative Pädagogik – Keine Angst vor >>rechten<< Aggressionen
(2014)
Prescher, T.
Wie man den Emotionswert von Produkten messen kann
(2014)
Stürmer, Ralf
;
Schmidt, Jennifer
Zusatzmodul Anamnese bei Stottern im Erwachsenenalter
(2014)
Kempf, Sabrina
;
Kohmäscher, Anke
Pflegerische Betreuung im Kontext rehabilitativer, präventiver und palliativer Pflegepotenziale.
(2014)
Remmers, H.
;
Dütthorn, N.
;
Garthaus, M.
Kollegiale Teamberatung in der Pflege - eine praxisorientierte Strategie zur Problemlösung im Berufsalltag
(2014)
Dütthorn, Nadin
Forschendes Lernen in den Studiengängen für das Lehramt an berufsbildenden Schulen
(2014)
Weyland, U.
;
Dütthorn, N.
Personenbezogene Interaktion
(2014)
Zielke-Nadkarni, A.
Anhang zum Studienbrief Grundlagen der Pflege B: Schmerz und Schmerzmanagement
(2014)
Schwermann, Meike
Inhalt: Tabelle 1: Anerkennungsgrundlage aus der GK/K P
Anhang zum Studienbrief Case-Management-Ansätze: Werkzeugkoffer für das CM
(2014)
Löcherbach, Peter
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to
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