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Prescher, T.
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Hellriegel, J.
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Arnold, R.
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Ganushko, I.
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Giehl, C.
(1)
Osranek, R.
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Rensing, C.
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Rohs, M.
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Autor
Autor
Learning with digital media in a German vocational education and training system
(2017)
Rohs, M.
;
Hellriegel, J.
;
Prescher, T.
Förderung personaler Kompetenz: Körperorientierte Selbsterfahrung als Möglichkeit einer kompetenzorientierten Hochschullehre (?)
(2017)
Prescher, T.
;
Giehl, C.
Förderung einer lernerzentrierten Berufsausbildung in der Russischen Föderation: Kontext und Bedingungen für ein Konzept selbstgesteuerten Lernens
(2017)
Prescher, T.
;
Ganushko, I.
Humanistische Ökologie: Das Selbst als Schlüssel nachhaltiger Entwicklung
(2017)
Prescher, T.
Modelle der Kompetenzentwicklung: Ein systemisch-evolutionäres Rahmenmodell für die curriculare Ausbildung der Gesundheitsberufe
(2017)
Prescher, T.
Walk the Talk: Wege zur achtsamen Organisation. Abschlussbericht zur Begleitforschung des Projektes „Achtsamkeit im Unternehmensalltag“
(2017)
Prescher, T.
Achtsamkeit in Organisationen – organisationale Achtsamkeit: Pädagogische Herausforderung einer ökologischen Transformation für Nachhaltigkeit
(2017)
Prescher, T.
Detlef Scholz #Familie Entspannter Umgang mit digitalen Medien. Carl-Auer Verlag
(2017)
Prescher, T.
KOLA – Kompetenzorientiertes Lernen im Arbeitsprozess mit digitalen Medien: Projekt, Ergebnisse, Umsetzung. Zentralstelle für die Weiterbildung im Handwerk e. V. (ZWH, Hrsg.)
(2017)
Hellriegel, J.
;
Osranek, R.
;
Prescher, T.
;
Rensing, C.
;
Schulz, F.
;
Tittel, S.
;
Weber, H.
From transformative Leadership to transformative Learning. New Approaches in Leadership Development
(2017)
Arnold, R.
;
Prescher, T.
1
bis
10