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Situatives Lernen in der Pflege über digitale Simulation. Potentiale und Begrenzungen von Serious Games zur Unterstützung komplexer Lernprozesse in der Pflegebildung. (2022)

Dütthorn, Nadin ; Hülsken-Giesler, Manfred

Fachqualifikationsrahmen Pflegedidaktik. Vortrag im Rahmen des Werkstattgesprächs der Interdisziplinäre Fachgesellschaft für Didaktik Gesundheit e.V., am 23.03.2022, online (2022)

Dütthorn, Nadin

Serious Games in der Pflegeausbildung. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung des Graduierten Kolleges NRW, am 24.03.2022, online (2022)

Dütthorn, Nadin

Der Fachqualifikationsrahmen Pflegedidaktik und seine Bedeutung im Hinblick auf das neue Pflegeberufegesetz (2022)

Walter, Anja ; Dütthorn, Nadin

Digitale Lernwelten in personenbezogenen Dienstleistungsberufen -Simulationbasierte Lernmedien am Beispiel der Pflegebildung- Ein Promotionsvorhaben unter dem methodischen Fokus des Lauten Denkens. Posterbeitrag. DGfE-Kongress, Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 14.03.2022 (digital) (2022)

Jeremias-Pölking, Cornelia ; Meister, Dorothee ; Dütthorn, Nadin

Learning Analytics in der Pflegebildung: Kompetenzmessung im Mixed-Method- Design? (2022)

Peters, Miriam ; Ley, Katharina ; Dütthorn, Nadin ; Gennat, Markus ; Hoffmann, Bernward ; Jeremias-Pölking, Cornelia ; Knab, Cornelius ; Kreuzberg, Tim ; Pechuel, Rasmus ; Schünemann, Sebastian ; Steffen, Yvonne ; Hülsken-Giesler, Manfred

Serious Games in der Pflegebildung. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung des Graduiertenkolleges NRW. 24.03.2022, online. (2022)

Dütthorn, Nadin

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