Aktivitätsbasiertes Lernen als Strategie der Selbstbildung in der beruflichen Bildung: Das didaktische Konzept der Aufgabenprototypen im Projekt CROKODIL (bmbf)
Author: | C. Bogner, T. Prescher, F. Schulz |
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URL: | http://colloque-autoformation.unistra.fr/en/les-actes/#c74599 |
Parent Title (German): | 8 ÉME Colloque Sur L´Autoformation (Konferenz zur Selbstbildung), Straßburg, 29. Oktober - 31. Oktober 2014 |
Document Type: | Conference Proceeding |
Language: | German |
Date of Publication (online): | 2021/03/29 |
Year of first Publication: | 2014 |
Provider of the Publication Server: | FH Münster - University of Applied Sciences |
Release Date: | 2021/04/08 |
Faculties: | Gesundheit |
Publication list: | Prescher, Thomas |
Licence (German): | ![]() |