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Kompetenzorientierte Lehrerausbildung. Beispiel des Praxisprojekts ILKA - Individuelle Lernbegleitung durch Kompetenz-Assessment
(2016)
Vennewald, Nadja
;
Stumpf-Parketny, Tanja
;
Bonato, Marcellus
;
Schneider, Kordula
;
Kostorz, Peter
;
zur, Franca
Tiergestützte Therapie als Komplementärtherapie zur DBT
(2016)
Rieping, M.
;
Zielke-Nadkarni, A.
Review-Verfahren bei der Veröffentlichung juristischer Fachartikel - Was soll das?
(2016)
Kostorz, Peter
The use of Delphi and Nominal Group Technique in nursing education: A review
(2016)
Foth, Thomas
;
Efstathiou, Nikolaos
;
Vanderspank-Wright, Brandi
;
Ufholz, Lee-Anne
;
Dütthorn, Nadin
;
Zimansky, Manuel
;
Humphrey-Murto, Susan
Förderung beruflicher Kompetenzen im Skills Lab zum Thema Hausaufgabenprogramm - Berufliche Erfahrungen und Good Practice
(2016)
Wiening, D.
Die Bedeutung von Umweltfaktoren in der medizinischen Rehabilitation zur Förderung von Teilhabe – Die Perspektive von Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen aus Rehabilitations-Einrichtungen
(2016)
Kleineke, Vera
;
Menzel-Begemann, Anke
;
Wild, Burkard
;
Meyer, Thorsten
Memorandum IV: Theoretische und normative Fundierung der Versorgungsforschung
(2016)
Baumann, Walter
;
Farin-Glattacker, Erik
;
Menzel-Begemann, Anke
;
Meyer, Thorsten
Umweltfaktoren und Teilhabeförderung. Die Perspektive der medizinischen Rehabilitation
(2016)
Kleineke, Vera
;
Menzel-Begemann, Anke
;
Wild, Burkard
;
Meyer, Thorsten
Kultursensible Pflege im Rahmen pflegerischer Interventionen
(2016)
Zielke-Nadkarni, A
Einsatz von Lernstrategien und Lerntechniken zur Verbesserung von Lernleistungen
(2016)
Kuckeland, H.
11
to
20