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Lernaufgabe zur Lernsituation "Sterbende Menschen begleiten"
(2014)
Schwermann, Meike
;
Münch, Markus
Lernsituation: Sterbende Menschen begleiten
(2014)
Schwermann, Meike
;
Münch, Markus
Schmerzerfassung bei kognitiv und kommunikativ eingeschränkten Menschen
(2014)
Schwermann, Meike
Überarbeitung der Pflegeleitlinien
(2014)
Schwermann, Meike
;
Kämper, Stefanie
;
Becker, Dorothee
[Certification of fitness and health apps - a critical acknowledgment. Available for free, commercial or research oriented].
(2014)
Kernebeck, Sven
;
Raasch, Dominik
;
Ostermann, Rüdiger
Nordrhein-Westfalen reagiert auf Missstände
(2014)
Schlosser, Daniela
Die Ausbildung Altenpflege ist es wert
(2014)
Schlosser, Daniela
Pflege nachhaltig verbessern. Ethische und strukturelle Voraussetzungen von Anleitung
(2014)
Daugardt, Katja
;
Kock, Margret
;
Simon, Roland
Methoden und Ablauf. Prozessorientiert anleiten
(2014)
Daugardt, Katja
;
Kock, Margret
;
Simon, Roland
Theorie und Praxis Hand in Hand. Empfehlungen zur Lernortkooperation
(2014)
Daugardt, Katja
;
Kock, Margret
;
Simon, Roland
Integration of Learning and Practice as Part of the Educational System Development in Eritrea: „School Management“ – A Distance Learning Programm by Technical University of Kaiserslautern
(2014)
Prescher, T.
Competence Development Assessment in Teacher Education: Design and Evaluation of Portfolio Exams
(2014)
Prescher, T.
;
Schulze, F.
Comprehensive and sustainable? U.S. education reform from a neo-institutional perspective
(2014)
Prescher, T.
;
Werle, S.
Der Notfallsanitäter: Einsatzroutine als Qualitätsparameter
(2014)
Niehues, Christopher
;
Rommel, Wolf
;
Schnackenberg, Kim
Das neue Notfallsanitätergesetz: Chancen und Risiken
(2014)
Niehues, Christopher
;
Rommel, Wolf
Ergänzungsprüfungen in NRW: Erlass regelt Details zur Umsetzung
(2014)
Niehues, Christopher
Leistungserbringer im Sozialgesetzbuch (SGB) V – Braucht der Rettungsdienst dafür einen eigenen Paragrafen?
(2014)
Wessels, Michael
;
Schmitt, Lukas
;
Niehues, Christopher
Herausforderungen des NotSanG: Möglichkeiten der Akademisierung und Zusatzqualifizierung
(2014)
Niehues, Christopher
;
Wessels, Michael
;
Rommel, Wolf
Entbürokratisierung in der Pflege: Papierlos dokumentieren – geht das?
(2014)
Sellemann, B
Pflegetherapeutische Gruppe für Männer – Sensibilisierung für depressive Erkrankung
(2014)
Nienaber, A.
;
Kättker, F.
Der Umgang mit Risiko im Rahmen des Recovery Ansatzes
(2014)
Schulz, M.
;
Löhr, M.
;
Nienaber, A.
;
Zuaboni, G.
Umdenken gefragt – Intensivbetreuungen in der Psychiatrie
(2014)
Nienaber, A.
;
Schulz, M.
;
Löhr, M.
;
Hemkendreis, B.
Intensivbetreuung in der Psychiatrie – die Expertensicht
(2014)
Löhr, M.
;
Nienaber, A.
Kann man Recovery fotografieren?
(2014)
Nienaber, A.
;
Tilly, C.
Referat aktuell – Pflege in der Psychiatrie
(2014)
Nienaber, A.
;
Bögershausen, S.
Für Sie gelesen: Aktuelle Studien
(2014)
Groß, R.
;
Nienaber, A.
Für Sie gelesen: Aktuelle Studien
(2014)
Nienaber, André
Für Sie gelesen: Aktuelle Studien
(2014)
Groß, R.
;
Nienaber, A.
Brunos Welt im Urlaub
(2014)
Groß, R.
;
Nienaber, A.
Flexible psychiatrische Versorgung in Holland
(2014)
Nienaber, A.
;
Eckhardt, J.
Positionen: Auslandssemester im Pflegestudium?
(2014)
Blanck-Köster, K., Nienaber, A.,
Die Relevanz von Strukturformen für den Pflegeunterricht am Thema: „Pflege von Menschen mit chronischen Wunden“
(2014)
Roth, C.
;
Schneider, K.
;
Kuckeland, H.
Strukturformen beispielhaft umgesetzt am Thema: „Prozessorientiertes Wundmanagement“
(2014)
Kuckeland, H.
;
Pongrac, L.
;
Roth, C.
;
Schneider, K.
Strukturformen in Lernerfolgskontrollen zum Thema: „Prozessorientiertes Wundmanagement“
(2014)
Kuckeland, H.
;
Roth, C.
Kollegiale Unterrichtshospitationen durchführen
(2014)
Kuckeland, H.
Anforderungsprofil und Qualität des Lehrens
(2014)
Kuckeland, H.
Wir werden niemals lügen. Wie man mit lebenslimitierend erkrankten Kindern und Jugendlichen über den Tod spricht
(2014)
Oetting-Roß, C.
Beteiligung lebenslimitierend erkrankter Kinder und Jugendlicher an qualitativer Forschung - Herausforderungen und Implikationen. Abstract. 10. Kongress der Gesellschaft für Palliativmedizin/13. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung 24.-27.06.2014.
(2014)
Oetting-Roß, C.
;
Dorin, L.
;
Schnepp, W.
;
Büscher, A.
,,And then I said to my mum: Take it easy!" The Perspective of Children with Life-limiting Conditions in Homecare Settings. (Abstract). Palliative Medicine.
(2014)
Oetting-Roß, C.
;
Schnepp, W.
;
Ullrich, C.
;
Büscher, A.
Die Perspektive lebenslimitierend erkrankter Kinder und Jugendlicher in der Forschung zur pädiatrischen Palliativversorgung - ein Literaturreview.
(2014)
Oetting-Roß, C.
;
Schnepp, W.
;
Büscher, A.
Studium globale
(2014)
Störkel, F.
"Hollywood Nurses" en Allemagne de l'Ouest. Biographies, images de soi et expériences d'infirmières de formation universitaire après 1945
(2014)
Kreutzer, Susanne
Psychiatrische Versorgung zwischen ZweitemWeltkrieg und Psychiatrieenquete: Frühe Reformansätze inWürttemberg
(2014)
Croissant, D
;
Längle, G
Verbindlich im Ton, hart in der Sache. Eine gute Klassenführung ist Voraussetzung für guten Unterricht.
(2014)
Schlosser, Daniela
;
Kostorz, Peter
Rechtlicher Rahmen der Praxisanleitung
(2014)
Kostorz, Peter
Schwestern auf Reisen. Zur transnationalen Geschichte der Pflege
(2014)
Kreutzer, Susanne
Rehospitalization risk of former voluntary and involuntary patients with schizophrenia
(2014)
Pfiffner, C
;
Steinert, T
;
Kilian, R
;
Becker, T
;
Frasch, K
;
Eschweiler, G
;
Längle, G
;
Crois-sant, D
;
Schepp, W
;
Weiser, P
;
Jaeger, S
Ein Vergleich der Psychiatrischen Unterbringungspraxis in 5 Kliniken in 3 Bundesländern
(2014)
Brieger, P
;
Lourenco, Kling
;
Steinert, P
;
Längle, T
;
Lemke, G
;
Herpertz, U
;
Croissant, S
;
Becker, D
;
Kilian, T
"Hakuna Matata" und die Realität
(2014)
Zielke-Nadkarni, A.
Von Mythen und Wahrheiten der IT-gestützten Pflegedokumentation
(2014)
Ostermann, R.
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