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From transformative Leadership to transformative Learning. New Approaches in Leadership Development
(2017)
Arnold, R.
;
Prescher, T.
Bildung in den Gesundheitsfachberufen als Aufgabe der Hochschulen
(2017)
Backhaus, J.
;
Evers, T.
;
Helmbold, A.
;
Latteck, Ä.-D.
;
Mijatovic, A.
;
Störkel, F.
Pflegebildung in Europa stärken - ein empirischer Beitrag zur Harmonisierung eines inhomogenen Kompetenzbegriffs
(2017)
Dütthorn, Nadin
Forschendes Lehren und Lernen am Beispiel pflegepädagogischer Kompetenzentwicklung
(2017)
Dütthorn, Nadin
Game Based Learning in Nursing - didaktische und technische Perspektiven zum Lernen in authentischen, digitalen Fallsimulationen
(2017)
Dütthorn, Nadin
;
Hülsken-Giesler, Manfred
;
Pechuel, Rasmus
Introduction
(2017)
Foth, Thomas
;
Remmers, Hartmut
;
Holmes, Dave
;
Kreutzer, Susanne
;
Hülsken-Gielser, Manfred
Selbstbestimmung bei bipolarer affektiver Störung – Ist eine Zwangsunterbringung gerechtfertigt?
(2017)
Hahn, B.
;
Nienaber, A.
Psychiatrische Pflege in Psychiatrie und Psychotherapie
(2017)
Hemkendreis, B.
;
Nienaber, A.
Rechtsdidaktisches Handeln an Schulen und Hochschulen - Gemeinsamkeiten und Unterschiede
(2017)
Kostorz, Peter
Smisao recenziranja radova u pravnim časopisima
(2017)
Kostorz, Peter
Rationalization of Nursing in West Germany and the United States, 1945-1970
(2017)
Kreutzer, Susanne
Biofeedback
(2017)
Martin, Alexandra
;
Schmidt, Jennifer
Versorgungskonzepte und technische Assistenz
(2017)
Nienaber, André
Aspekte der statistischen Auswertung der NNN-Taxonomie
(2017)
Ostermann, R.
Mobile Learning in der Pflegebildung: Entwicklungsstand und Herausforderungen am Beispiel des Projektes ›Game Based Learning in Nursing
(2017)
Peters, M.
;
Hülsken-Giesler, M.
;
Dütthorn, N.
;
Hoffmann, B.
;
Jeremias, C.
;
Knab, C.
;
Pechuel, R.
Haushaltsführung, Wohnen und Häuslichkeit
(2017)
Schlosser, Daniela
Peer-Mentoring als Bestandteil klinischer Kompetenzentwicklung in der Physiotherapie
(2017)
Trenczek, K.
;
Overbeck, M.
;
Bonato, M.
;
Störkel, F.
Das Mentee-Mentoren-Lehrersystem "MML-Münster" als Konzept für die Begleitung handlungsorientierten Lernens im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang Therapie- und Gesundheitsmanagement - Physiotherapie
(2017)
Trenczek, K.
;
Overbeck, M.
;
Störkel, F.
Ethniespezifische und interkulturelle Aspekte
(2017)
Zielke-Nadkarni, A
1
bis
19