Data Skills for Everyone! (?)–An Approach to Assessing the Integration of Data Literacy and Data Science Competencies in Higher Education
Verfasserangaben: | André Coners, Benjamin Matthies, Carolin Vollenberg, Julian Koch |
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URN: | urn:nbn:de:hbz:836-opus-179659 |
DOI: | https://doi.org/10.25974/fhms-17965 |
DOI der Erstveröffentlichung: | https://doi/org/10.1080/26939169.2024.2334408 |
Titel des übergeordneten Werkes (Englisch): | Journal of Statistics and Data Science Education |
Dokumentart: | Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift |
Sprache: | Englisch |
Datum der Veröffentlichung (online): | 13.05.2024 |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2024 |
Betreiber des Publikationsservers: | FH Münster - University of Applied Sciences |
Datum der Freischaltung: | 14.05.2024 |
Erste Seite: | 1 |
Letzte Seite: | 26 |
Fachbereiche: | Wirtschaft (MSB) |
open_access (DINI-Set): | open_access |
Publikationsliste: | Matthies, Benjamin |
Lizenz (Deutsch): | Creative Commons - Namensnennung (CC BY 4.0) |