Kompetenzorientierte Lehrerausbildung. Beispiel des Praxisprojekts ILKA - Individuelle Lernbegleitung durch Kompetenz-Assessment
| Verfasserangaben: | Nadja Vennewald, Tanja Stumpf-Parketny, Marcellus Bonato, Kordula Schneider, Peter Kostorz, Franca zur |
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| ISSN: | 1861-6186 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | PADUA |
| Dokumentart: | Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Fertigstellung: | 2016 |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2016 |
| Datum der Freischaltung: | 11.01.2019 |
| Ausgabe / Heft: | 1 |
| Erste Seite: | 7 |
| Letzte Seite: | 21 |
| Fachbereiche: | Gesundheit (MDH) |
| Publikationsliste: | Kostorz, Peter |
| Stumpf-Parketny, Tanja | |
| Lizenz (Deutsch): |  Bibliographische Daten |