„Independent Study Mode“ – Institutionelle Lehr-Lern-Organisationen entwickeln. Bildung ist Kompetenzentwicklung.
Metadaten| Author: | R. Arnold, T. Prescher |
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| ISSN: | 1861-0501 |
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| Parent Title (German): | Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends |
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| Document Type: | Article |
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| Language: | German |
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| Date of Publication (online): | 2021/03/31 |
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| Year of first Publication: | 2011 |
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| Provider of the Publication Server: | FH Münster - University of Applied Sciences |
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| Release Date: | 2021/04/08 |
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| Volume: | 22. Jg. |
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| Issue: | H. 6 |
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| First Page: | 32 |
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| Last Page: | 35 |
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| Faculties: | Gesundheit |
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| Publication list: | Prescher, Thomas |
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| Licence (German): |  Bibliographische Daten |
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