Kompetenzorientierte Lehrerausbildung. Beispiel des Praxisprojekts ILKA - Individuelle Lernbegleitung durch Kompetenz-Assessment
Author: | Nadja Vennewald, Tanja Stumpf-Parketny, Marcellus Bonato, Kordula Schneider, Peter Kostorz, Franca zur |
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ISSN: | 1861-6186 |
Parent Title (German): | PADUA |
Document Type: | Article |
Language: | German |
Year of Completion: | 2016 |
Year of first Publication: | 2016 |
Release Date: | 2019/01/11 |
Issue: | 1 |
First Page: | 7 |
Last Page: | 21 |
Faculties: | Gesundheit (MDH) |
Publication list: | Kostorz, Peter |
Stumpf-Parketny, Tanja | |
Licence (German): | Bibliographische Daten |