Unnachgiebig flexibel sein - Lehrende an Hochschulen zu Zeiten der COVID-19-Pandemie
- Ergebnisse einer Befragung von Lehrenden an der FH Münster im Sommersemester 2021 zu Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf sie persönlich, ihre Lehre und gesellschaftliche Themen werden berichtet.
| Author: | Michael Krämer |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.23668/psycharchives.12255 |
| ISBN: | 978-3-8440-8788-8 |
| Parent Title (German): | Psychologiedidaktik und Evaluation XIV. Michael Krämer, Stephan Dutke, Gesa Bintz, Maike Lindhaus (Hrsg.) |
| Publisher: | Shaker-Verlag |
| Place of publication: | Düren |
| Document Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2023/01/11 |
| Year of first Publication: | 2022 |
| Provider of the Publication Server: | FH Münster - University of Applied Sciences |
| Release Date: | 2023/01/11 |
| Tag: | Corona-Pandemie; Hochschullehre; Krisenbewältigung |
| First Page: | 45 |
| Last Page: | 53 |
| Faculties: | Oecotrophologie · Facility Management (OEF) |
| Publication list: | Krämer, Michael |
| Licence (German): |  Bibliographische Daten |