TY  - CHAP
A1  - Krämer, Michael
T1  - Unnachgiebig flexibel sein - Lehrende an Hochschulen zu Zeiten der COVID-19-Pandemie
T2  - Psychologiedidaktik und Evaluation XIV. Michael Krämer, Stephan Dutke, Gesa Bintz, Maike Lindhaus (Hrsg.)
N2  - Ergebnisse einer Befragung von Lehrenden an der FH Münster im Sommersemester 2021 zu Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf sie persönlich, ihre Lehre und gesellschaftliche Themen werden berichtet.
KW  - Krisenbewältigung
KW  - Corona-Pandemie
KW  - Hochschullehre
Y1  - 2022
UR  - https://www.hb.fh-muenster.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/15550
SN  - 978-3-8440-8788-8
SP  - 45
EP  - 53
PB  - Shaker-Verlag
CY  - Düren
ER  -