Ermöglichungsdidaktik: Von der Utopie didaktischer Theoriebildung zur Praxis eines kompetenzorientierten Unterrichts
Author: | T. Prescher |
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ISBN: | 978-3-7639-5839-9 |
Parent Title (German): | Pädagogische Perspektiven auf Transformations- und Veränderungsprozesse / H.-J. Müller, M. Rohs, M. Schiefner-Rohs, I. Schüßler (Hg.) |
Publisher: | WBV |
Place of publication: | Bielefeld |
Document Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Date of Publication (online): | 2021/04/01 |
Year of first Publication: | 2019 |
Provider of the Publication Server: | FH Münster - University of Applied Sciences |
Release Date: | 2021/04/14 |
First Page: | 329 |
Last Page: | 344 |
Faculties: | Gesundheit (MDH) |
Publication list: | Prescher, Thomas |
Licence (German): | Bibliographische Daten |