Kompetenz-Assessment zur individuellen Lernbegleitung. „Ich habe gemerkt, dass ich etwas verändern kann.“
Metadaten| Verfasserangaben: | Nadja Vennewald, Tanja Stumpf-Parketny |
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| ISSN: | 1861-6186 |
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| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Padua |
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| Dokumentart: | Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift |
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| Sprache: | Deutsch |
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| Datum der Veröffentlichung (online): | 01.02.2022 |
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| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2015 |
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| Betreiber des Publikationsservers: | FH Münster - University of Applied Sciences |
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| Datum der Freischaltung: | 04.02.2022 |
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| Freies Schlagwort / Tag: | Assessment; Lernbegleitung |
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| Band / Jahrgang: | 10 |
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| Erste Seite: | 106 |
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| Letzte Seite: | 108 |
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| Fachbereiche: | IBL |
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| Publikationsliste: | Stumpf-Parketny, Tanja |
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| Lizenz (Deutsch): |  Bibliographische Daten |
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