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Modulhandbuch. Berufsbegleitende Qualifizierung für Gesundheits- und Kinderkrankenpflegekräfte zur häuslichen Pflege von schwerstkranken und schwerstbehinderten Kindern. Abschlussbericht Forschungsprojekt Kinder-Haus - aus der Praxis für die Praxis
(2007)
Oetting-Roß, C.
;
Schneider, K.
;
Witte, H.
Mündliche Prüfungen - eine Herausforderung für Lehrende und Lernende.
(2008)
Oetting-Roß, C.
;
Schneider, K.
Beteiligung lebenslimitierend erkrankter Kinder und Jugendlicher an qualitativer Forschung - Herausforderungen und Implikationen. Abstract. 10. Kongress der Gesellschaft für Palliativmedizin/13. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung 24.-27.06.2014.
(2014)
Oetting-Roß, C.
;
Dorin, L.
;
Schnepp, W.
;
Büscher, A.
Reflexion - ein Blick in den Rückspiegel und nach vorn . 8. Fortbildung für Praxisanleiter des Bildungsnetzwerks Gesundheits- und Pflegeberufe, Leipzig, 01. Oktober 2009 (Vortrag)
(2009)
Oetting-Roß, C.
Wir werden niemals lügen. Wie man mit lebenslimitierend erkrankten Kindern und Jugendlichen über den Tod spricht
(2014)
Oetting-Roß, C.
Partnerschaftliche Anleitung - eine verantwortungsvolle Aufgabe.
(2007)
Oetting-Roß, C.
Was steckt eigentlich hinter Gesundheitsförderung?
(2007)
Oetting-Roß, C.
Die tägliche Einnahme von Medikamenten. Eine besondere Herausforderung HIV-infizierter Menschen.
(2007)
Oetting-Roß, C.
Mit erfahrungsbezogenem Lernen die eigene Position verstehen: Berufsrolle, Rollenerwartungen und Rollenkonflikte.
(2007)
Oetting-Roß, C.
Fallverstehen mit Hilfe der Theorie der interpersonalen Beziehung nach Peplau - Fallstudie aus der häuslichen Pflege schwerstkranker Kinder.
(2006)
Oetting-Roß, C.
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