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Kompetenzorientiert unterrichten - aber wie? AVIVA - ein Fünfphasen-Modell für wirkungsvollen Unterricht.
(2017)
Wiening, D.
Wir brauchen ein globales Verständnis von Physiotherapie. Bericht vom 4. Europäischen WCPT-Kongress
(2017)
Wiening, D.
Förderung beruflicher Kompetenzen im Skills Lab der FH Münster.
(2017)
Schlosser, D.
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Wiening, D.
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