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Das Mentee-Mentoren-Lehrer System als Konzept für die Begleitung handlungsorientierten Lernens im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang Therapie- und Gesundheitsmanagement - Physiotherapie Vortrag im Rahmen des Forum der AGBFN 15./16.10.2015 in Münster
(2015)
Trenzcek, K
;
Overbeck, M.
;
Störkel, F.
Das Mentee-Mentoren-Lehrersystem "MML-Münster" als Konzept für die Begleitung handlungsorientierten Lernens im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang Therapie- und Gesundheitsmanagement - Physiotherapie
(2017)
Trenczek, K.
;
Overbeck, M.
;
Störkel, F.
Peer-Mentoring als Bestandteil klinischer Kompetenzentwicklung in der Physiotherapie
(2017)
Trenczek, K.
;
Overbeck, M.
;
Bonato, M.
;
Störkel, F.
Positive Effekte der Akupunktur in der Geburtsvorbereitung
(2007)
Tourountza-Schefels, E.
;
Schefels, J.
;
Störkel, F.
;
Bonato, M.
Palliativ Pflegen: was alle angeht kann nur von allen angegangen werden - Standortbestimmung und Zukunftsperspektiven der Palliativversorgung
(2005)
Störkel, F.
;
Woisin, C.
Weiterbildung in Palliative Care : Gegenwärtiger Stand und zukünftige Perspektiven
(2009)
Störkel, F.
;
Weishaar, H.
;
Schwermann, M.
Räume für den Abschied - der Verabschiedungsraum im Institut für Pathologie
(2002)
Störkel, F.
;
Störkel, S.
Methodisch-didaktische Aufbereitung des Lehrangebotes für Sozialmedizin und Public Health im Modellstudiengang Medizin an der Universität Witten/Herdecke. 11. Tagung "Qualität in der Lehre" verbunden mit der Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) , Berlin 8.-10.10. 2004
(2004)
Störkel, F.
;
Rieger, M.
Prävention und Gesundheitsförderung im Rahmen des Lehrangebotes für Sozialmedizin und Public Health im Modellstudiengang Medizin an der Universität Witten/Herdecke. Posterbeitrag anlässlich des Statusworkshop des Stifterverbandes für die Deutsche Wissenschaft: "Prävention und Gesundheitsförderung in der Medizinerausbildung", Rastatt 03.-04. 03. 2005.
(2005)
Störkel, F.
;
Rieger, M.
Trauer in der Palliative Care, Workshop im Rahmen des Jenaer Palliative Care Kongress 03.12.2010, Jena 03-04.12.2010
(2010)
Störkel, F.
;
Carlen, F.
Lernortkooperation und Theorie-Praxis-Verzahnung als ein zentraler Aspekt im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang B.Sc. Therapie- und Gesundheitsmanagement - Physiotherapie oder Logopädie
(2018)
Störkel, F.
;
Bonato, M.
;
Breitbach-Snowdon, H.
;
Overbeck, M.
;
Robrecht, D.
;
Grafe, M.
;
Sottas, B.
Projekt OSLO -Lernortkooperation und Theorie-Praxis-Verzahnung als zentrale Herausforderung im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang B.Sc. Therapie-und Gesundheitsmanagement (TGM) -Physiotherapie oder Logopädie
(2016)
Störkel, F.
;
Bonato, M.
;
Breitbach-Snowdon, H.
;
Overbeck, M.
;
Robrecht, D
;
Sottas, B.
3 Jahre ausbildungsbegleitender Bachelorstudiengang Therapie- und Gesundheitsmanagement als Kooperationsprojekt der Fachhochschule Münster und der Universitätsklinikums Münster - Curriculum und Evaluationsergebnisse. Vortag am 25. 0.9. 2010 anlässlich der GMA- Jahrestagung vom 23.-25.09.2010
(2010)
Störkel, F.
;
Bonato, M.
;
Breitbach-Snowdon, H.
;
Overbeck, M
Evidence based Nursing. Workshop auf der 4. Internationalen Konferenz für Pflege und Pflegewissenschaft Nürnberg/Fürth, 28.-30.9.2003.
(2003)
Störkel, F.
;
Bonato, M.
Mit Simulation von Verhandlungen zur beruflichen Handlungskompetenz. Internationale Konferenz für Pflege und Pflegewissenschaft Nürnberg/Fürth, 11.-13.09.2005.
(2005)
Störkel, F.
;
Bonato, M.
Evidenzbasierte Pflegepraxis und -forschung am Beispiel der Studiengänge Pflegemanagement und Pflegepädagogik an der Fachhochschule Münster
(2004)
Störkel, F.
;
Bonato, M.
Zentrale Modelle, Theorien und Methoden der Gesundheitswissenschaften, Fortbildungsveranstaltung für Lehrende an Berufskollegs im Auftrag der Bezirksregierung Münster am 01.03.2010 in Münster
(2010)
Störkel, F.
Ethischen Themen im Krankenhaus Raum und Form geben
(2012)
Störkel, F.
Abschied in der Palliativversorgung: Die Trauer ist der Trauernden einziger Trost
(2004)
Störkel, F.
Pflege am Lebensende Editorial
(2009)
Störkel, F.
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