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Neue Technologien für die Pflege. Grundlegende Reflexionen und pragmatische Befunde
(2022)
Fachqualifikationsrahmen Pflege für die hochschulische Bildung (FQR Pflege 6-8)
(2013)
Dangel, B.
;
Dütthorn, N.
;
Fesenfeld, A.
;
Greb, U.
;
Hülsken-Giesler, M.
;
Korporal, J.
;
Müller, A.
;
Recken, C.
;
Sieger, H.
Hochschuldidaktische Perspektiven des FQR Pflege. Fachvortrag anlässlich der 18. Hochschultage Berufliche Bildung, TU Dresden am 19.03.2015 in Dresden
(2015)
Dütthorn, N.
Pflegebildung in Europä stärken. Ein empirischer Beitrag zur Harmonisierung eines inhomogenen Kompetenzbegriffs. Fachvortrag anlässlich der AGBFN-Tagung, WWU Münster am 15.10.2015 in Münster
(2015)
Dütthorn, N.
Pflegedidaktische Perspektiven
(2015)
Dütthorn, N.
Theorien und Modelle der Didaktik Ernährung und Hauswirtschaft im Spiegel der Pflegedidaktik
(2013)
Dütthorn, N.
;
Gemballa, K.
Authentische Fallsimulation und Learning Analytics am Beispiel des Handlungsfeldes Pflege: Workshop im Rahmen der BMBF Tagung E-Qualification, Berlin, am 21.02.2017
(2017)
Dütthorn, N.
;
Hülsken-Giesler, M.
;
Hoffmann, B.
;
Pechuel, R.
;
Jeremias, C.
;
Peters, M.
Authentic scenario-based learning through a serious game. Digital simulation of real work situations for the education of health care professions, Fachvortrag anlässlich der World Conference On Educational Media & Technology (EdMedia), Washington D.C., USA, 20.06.2017
(2017)
Dütthorn, N.
;
Pechuel, R.
Pflegespezifische Kompetenzen im europäischen Bildungsraum. Publikationsreihe Pflegewissenschaft und Pflegebildung
(2014)
Dütthorn, Nadin
Kollegiale Teamberatung in der Pflege - eine praxisorientierte Strategie zur Problemlösung im Berufsalltag
(2014)
Dütthorn, Nadin
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