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Gemballa, K. (17)
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Autor
Theorien und Modelle der Didaktik Ernährung und Hauswirtschaft im Spiegel der Pflegedidaktik
(2013)
Dütthorn, N.
;
Gemballa, K.
Theorien und Modelle der Didaktik Ernährung und Hauswirtschaft im Spiegel der Pflegedidaktik
(2013)
Dütthorn, Nadin
;
Gemballa, K.
Berufsorientierung im Übergangssystem - biographische Probleme und Entwicklungschancen von Jugendlichen an Beispielen
(2010)
Gemballa, K.
Berufsorientierungsarbeit mit benachteiligten Jugendlichen
(2010)
Gemballa, K.
Integrationspädagogische Arbeit im Übergangssystem - Bedeutung für die Hauswirtschaft
(2012)
Gemballa, K.
Nachhaltiger Konsum und nachhaltiges berufliches Handeln - unerreichbar oder handhabbar?
(2013)
Gemballa, K.
Pflegedidaktik als Schablone zur Modellentwicklung in der Fachdidaktik Ernährung und Hauswirtschaft
(2013)
Gemballa, K.
Rezension zum Buch "Berufsorientierung - Ein Lehr- und Arbeitsbuch" von Brüggemann, T. & Rahn, S.
(2013)
Gemballa, K.
Übergänge in der hauswirtschaftlichen Berufsbildung gestalten- Perspektiven auf die individuelle Förderung und die Systemgestaltung in der Domäne Hauswirtschaft (Fachtagung Hauswirtschaft)
(2011)
Gemballa, K.
;
Kettschau, I.
Ernährung und Hauswirtschaft - zu groß, um eine Domäne zu sein?
(2011)
Gemballa, K.
;
Kettschau, I.
1
bis
10