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Methodological approaches and competence areas of nursing students in virtual reality simulation research – A scoping review

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Verfasserangaben:Iina Koskinen, Minna Stolt, Christine Tram Widmer, Katrin Pernica, Nadin Dütthorn, Luisa Groddeck, Ida Lunddahl Bager, Yvonne Finn, Siobhan Smyth, Heli Virtanen
URN:urn:nbn:de:hbz:836-opus-174771
DOI:https://doi.org/10.25974/fhms-17477
DOI der Erstveröffentlichung:https://doi/org/10.1016/j.nedt.2023.106033
Titel des übergeordneten Werkes (Englisch):Nurse Education Today
Dokumentart:Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift
Sprache:Englisch
Datum der Veröffentlichung (online):21.12.2023
Jahr der Erstveröffentlichung:2023
Betreiber des Publikationsservers:FH Münster - University of Applied Sciences
Datum der Freischaltung:03.01.2024
Band / Jahrgang:133
Erste Seite:106033
Fachbereiche:Gesundheit (MDH)
open_access (DINI-Set):open_access
Publikationsliste:Dütthorn, Nadin
Lizenz (Deutsch):License LogoCreative Commons - Namensnennung (CC BY 4.0)