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Förderung genderbezogener Kompetenzen in der Ausbildung zum*zur Hauswirtschafter*in

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Verfasserangaben:Ronja Kim Haase, Julia Kastrup
DOI:https://doi.org/10.3278/BB2204W007
ISSN:0005-9536
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch):Berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
Dokumentart:Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift
Sprache:Deutsch
Datum der Veröffentlichung (online):19.01.2023
Jahr der Erstveröffentlichung:2022
Betreiber des Publikationsservers:FH Münster - University of Applied Sciences
Datum der Freischaltung:19.01.2023
Band / Jahrgang:76
Ausgabe / Heft:4
Erste Seite:42
Letzte Seite:44
Fachbereiche:IBL
Publikationsliste:Kastrup, Julia
Lizenz (Deutsch):License LogoBibliographische Daten