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Umgang mit Angst in der prä- und postoperativen Pflege. Grundlagen der Pflege für die Aus-, Fort- und Weiterbildung. Heft 35
(2013)
Kuckeland, Heidi
;
Möller, Katja
;
Pongrac, Lars
;
Sauer, Traute
Leitlinien für die didaktische Gestaltung der Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung an Beispielen aus Ernährung und Hauswirtschaft
(2013)
Kastrup, Julia
;
Kuhlmeier, Werner
Leitlinien für die didaktische Gestaltung der Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung anhand von Beispielen aus der Ernährung und Hauswirtschaft
(2013)
Kastrup, Julia
E-Assessments in der Hochschullehre. Einführung, Positionen & Einsatzbeispiele
(2013)
Schmees, M.
Mögliche Entwicklungswege für ein MOOC-Angebot: Machbarkeitsstudie für die Servicestelle „Offene Hochschule Niedersachsen“ Veröffentlicht als technischen Bericht in der Technische Informationsbibliothek u. Universitätsbibliothek, Hannover
(2013)
Krüger, M.
;
Kösling, A.
;
Krekeler, A.
Hinwendung zu einer professionalisierten didaktischen Beratung. Begründung, Erkenntnisstand und Einsatzbeispiel
(2013)
Krüger, M.
E-Assessments an Hochschulen: Ein vielschichtiges Thema
(2013)
Schmees, M.
;
Krüger, M.
;
Schaper, E.
Educasting. Wie Podcasts in Bildungskontexten Anwendung finden
(2013)
Zorn, I.
;
Seehagen-Marx, H.
;
Auwärter, A.
;
Krüger, M.
"Jugendberufshilfe: Weg von der besonderen Benachteiligungsförderung hin zum inklusiven Berufsbildungssystem?". Fachtag."Inklusion, Integration, Diversity" des Kooperationsverbundes verbund Jugendsozarbeit am 3. Dezember 2013 in Berlin
(2013)
Bylinski, Ursula
"Stand, Probleme und Entwicklungsperspektiven bei der Erfassung inklusiver Bildung für ein Kommunales Bildungsmonitoring in der beruflichen Bildung". DIPF-Tagung zum Kommunalen Bildungsmonitoring und inklusive Bildung, am 26. November in Hamburg
(2013)
Bylinski, Ursula
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