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Oetting-Roß, C. (30)
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Fallverstehen mit Hilfe der Theorie der interpersonalen Beziehung nach Peplau - Fallstudie aus der häuslichen Pflege schwerstkranker Kinder.
(2006)
Oetting-Roß, C.
Expertenstandards im Unterricht.
(2011)
Kuckeland, H.
;
Oetting-Roß, C.
;
Rüller, H.
Expertenstandards im Unterricht
(2011)
Kuckeland, H.
;
Oetting-Roß, C.
;
Rüller, H.
Die tägliche Einnahme von Medikamenten. Eine besondere Herausforderung HIV-infizierter Menschen.
(2007)
Oetting-Roß, C.
Die Perspektive lebenslimitierend erkrankter Kinder und Jugendlicher in der Forschung zur pädiatrischen Palliativversorgung - ein Literaturreview.
(2014)
Oetting-Roß, C.
;
Schnepp, W.
;
Büscher, A.
Dem Wohlbefinden auf der Spur.
(2013)
Oetting-Roß, C.
Beteiligung lebenslimitierend erkrankter Kinder und Jugendlicher an qualitativer Forschung - Herausforderungen und Implikationen. Abstract. 10. Kongress der Gesellschaft für Palliativmedizin/13. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung 24.-27.06.2014.
(2014)
Oetting-Roß, C.
;
Dorin, L.
;
Schnepp, W.
;
Büscher, A.
Bedeutung von Expertenstandards für das pflegerische Handeln.
(2011)
Oetting-Roß, C.
Ausbildungsplan in der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege.
(2010)
Oetting-Roß, C.
Aufgaben und Lösungsverschläge zum Thema Beratung.
(2008)
Bohrer, A.
;
Kuckeland, H.
;
Oetting-Roß, C.
;
Scherpe, M.
21
to
30