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Wir werden niemals lügen. Wie man mit lebenslimitierend erkrankten Kindern und Jugendlichen über den Tod spricht
(2014)
Oetting-Roß, C.
Wenn Kinder und Jugendlichen der Atem ausgeht.
(2015)
Oetting-Roß, C.
;
Witte, H.
Was steckt eigentlich hinter Gesundheitsförderung?
(2007)
Oetting-Roß, C.
Was ist ein Expertenstandard in der Pflege?
(2011)
Oetting-Roß, C.
Vom wertvollen Umgang mit Lob und Anerkennung.
(2012)
Oetting-Roß, C.
Schlaf, Kindchen, schlaf ... pflegen: palliativ. 11, 22-25.
(2011)
Oetting-Roß, C.
Reflexion fördert das Lernen.
(2009)
Oetting-Roß, C.
Pflegevisite als Steuerungsinstrument des Pflegeprozesses - ein Unterrichtsvorschlag.
(2009)
Oetting-Roß, C.
Pflegemaßnahmen zur komplementären Schmerztherapie - ein Unterrichtsvorschlag.
(2009)
Oetting-Roß, C.
Pflegebericht: Kernelement der Dokumentation.
(2011)
Kuckeland, H.
;
Oetting-Roß, C.
;
Rüller, H.
Partnerschaftliche Anleitung - eine verantwortungsvolle Aufgabe.
(2007)
Oetting-Roß, C.
Palliative Care bei Kindern ist anders.
(2012)
Oetting-Roß, C.
Mündliche Prüfungen - eine Herausforderung für Lehrende und Lernende.
(2008)
Oetting-Roß, C.
;
Schneider, K.
Möglichst sicher und mobil - der Expertenstandard Sturzprophylaxe im Unterricht.
(2011)
Oetting-Roß, C.
Mit erfahrungsbezogenem Lernen die eigene Position verstehen: Berufsrolle, Rollenerwartungen und Rollenkonflikte.
(2007)
Oetting-Roß, C.
Lernsituation: ,,Pflegesituation bei Diabetes mellitus".
(2011)
Müller, F.
;
Oetting-Roß, C.
Lernen im Prozess der Arbeit.
(2009)
Oetting-Roß, C.
Lernaufgaben für die praktische Ausbildung. Teil 2.
(2007)
Bohrer, A.
;
Oetting-Roß, C.
Lernaufgaben für die praktische Ausbildung. Teil 1.
(2007)
Bohrer, A.
;
Oetting-Roß, C.
Konzepte zur Beratung im Rahmen der Pflegeversicherung
(2016)
Oetting-Roß, C.
;
Suhr, R.
;
Sulmann, D.
;
Büscher, A.
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