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Stumpf-Parketny, Tanja (2)
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2016
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Kompetenzorientierte Lehrerausbildung. Beispiel des Praxisprojekts ILKA - Individuelle Lernbegleitung durch Kompetenz-Assessment
(2016)
Vennewald, Nadja
;
Stumpf-Parketny, Tanja
;
Bonato, Marcellus
;
Schneider, Kordula
;
Kostorz, Peter
;
zur, Franca
Individuelle Lernbegleitung in der beruflichen Lehramtsausbildung. Ergebnisse eines Praxisprojektes und Empfehlungen
(2018)
Vennewald, Nadja
;
Stumpf-Parketny, Tanja
;
zur Wickern, Franca
;
Bonato, Marcellus
;
Kostorz, Peter
;
Schneider, Kordula
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