OPUS 4 | Sozialwesen (SW)

Ressourcenorientierte Biografiearbeit. Grundlagen - Zielgruppen - Kreative Methoden (2009)

Assessment im Case Management und sozialpädagogische Diagnostik (2009)

Ader, Sabine ; Löcherbach, Peter ; Mennemann, Hugo ; Schrapper, Christian

Repräsentative und symbolische Zeichen des klassischen Tanzes in Indien und in Europa. Eine interkulturelle, vergleichende Analyse des indischen bharatanatyam und des französischen Balletts (2009)

Barboza, Kulkanti

Die Klientel der Bewährungshilfe - wer ist das denn genau? (2009)

Barth, Stephan

Das narrative Interview als Weg zum biografischen Verstehen studierender MigrantInnen am Beispiel eines Projektstudienangebotes (2009)

Bauer, Brigitte

Partizipation als Bildungsprozess in der Heimerziehung (2009)

Bohn, Franziska ; Kriener, Martina

Rozne wzory modeli zdrowia i chorób na przykladzie zaburzen depresyjnych (Verschiedene Modelle von Gesundheit und Krankheit am Beispiel depressiver Störungen) (2009)

Brugger, Bernhard

Jugendarbeit zeigt Profil in der Kooperation mit Schule (2009)

Deinet, Ulrich ; Dummann, Jörn ; Icking, Maria ; Leifheit, Lisa

Weitere Förderprogramme (2009)

Domsch, Holger

Gesundheitsberatung (2009)

Domsch, Holger ; Lohaus, Arnold

Konzentrations- und Aufmerksamkeitsförderung (2009)

Domsch, Holger ; Lohaus, Arnold

Prediction of childhood cognitive abilities from a set of early indicators of information processing capabilities (2009)

Domsch, Holger ; Lohaus, Arnold ; Thomas, Hoben

Learning and retention in 3- and 6-month-old infants: A comparison of different experimental paradigms (2009)

Domsch, Holger ; Lohaus, Arnold ; Thomas, Hoben

Do Underachievers need Sociology? (2009)

El-Mafaalani, Aladin

Diversität in der beruflichen Benachteiligtenförderung. Herausforderungen für Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklung (2009)

El-Mafaalani, Aladin

Heterogenität als Potenzial nutzen. Möglichkeiten individueller Förderung in der vollzeitschulischen beruflichen Bildung (2009)

El-Mafaalani, Aladin

»Durchlässige Hindernisse. Rekonstruktion von Aufstiegsprozessen aus bildungsfernen Familien«, Vortrag auf der Tagung "Wie lässt sich demografischer Wandel gestalten? Innovation und Bildung in alternden Gesellschaften" des Ministeriums für Generationen, Familie, Frauen und Integration des Landes NRW, Düsseldorf, 11/2009 (2009)

El-Mafaalani, Aladin

»Bildungsaufsteiger aus Arbeiter- und Migrantenfamilien. Soziale Mobilität als Distanzierung vom Herkunftsmilieu«, Workshop auf der Frühjahrstagung "Bildungssoziologische Forschungswerkstatt" der Sektion Bildung und Erziehung in der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, Universität Halle-Wittenberg (2009)

El-Mafaalani, Aladin

Kompetenzraster als Methode zur Förderung von Kompetenz und Performanz (2009)

El-Mafaalani, Aladin ; Genee, Pascal

Lebensqualität und Wohlbefinden unter erschwerten Bedingungen: Förderung von Ressourcen und Potenzialen im Alter (2009)

Erlemeier, Norbert

Suizidprävention und Sterbehilfe. Stellungnahme der AG Alte Menschen im Nationalen Suizidpräventionsprogramm für Deutschland (2009)

Erlemeier, Norbert

Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (§§ 5, 7, 8) (2009)

Feldhoff, Kerstin

Teilzeit- und Befristungsgesetz (§ 4) (2009)

Feldhoff, Kerstin

Frauenarbeit im Einzelhande: Geringfügig beschäftigt - gering entlohnt - gering geschätzt?!, Anmerkung zum Urteil des LAG Hamm vom 18.03.2009 (2009)

Feldhoff, Kerstin

Gesetz zur Erleichterung familiengerichtlicher Maßnahmen bei Gefährdung des Kindeswohls (2009)

Feldhoff, Kerstin

Das (Pflege-) Kind im Streit - zur Reform des Familienverfahrensrechts (Fam-FG) (2009)

Feldhoff, Kerstin

Kerstin Feldhoff: Keine Sanktion nach § 31 SGB II bei Ablehnung von Arbeitern mit sittenwidriger Entgeltabrede, Anmerkung zum Urteil des Sozialgerichts Dortmund vom 02.02.2009 (2009)

Feldhoff, Kerstin

Zuweisung eines geringerwertigen Arbeitsplatzes nach Mutterschutzzeit, Anmerkung zum Urteil des Arbeitsgerichts Wiesbaden vom 30.10.2008 (2009)

Feldhoff, Kerstin

Soziale Bewegungen und Jugendprotest in Uruguay (2009)

Flock, Wigbert

Berufliche Qualifizierung in Studium und Praxis. Empfehlungen zur Praxisanleitung in der Sozialen Arbeit (2009)

Flock, Wigbert

Biografiearbeit mit Kindern psychisch kranker Eltern - Ein kunsttherapeutischer Ansatz (2009)

Framing, F. ; Brugger, Bernhard

Die Bedeutung des Konzepts der Corporate Identity für das Marketing in Non-Profit-Organisationen (2009)

Gesmann, Stefan

Soziale Arbeit ausbilden und anerkennen. Status und fachliche Autonomie in einer veränderten Ausbildung. Teil 1 (2009)

Grohall, Karl-Heinz

Soziale Arbeit ausbilden und anerkennen. Status und fachliche Autonomie in einer veränderten Ausbildung. Teil 2 (2009)

Grohall, Karl-Heinz

Armut in Deutschland? Anmerkungen zum 3. Armuts- und Reichtumsbericht der Bundesregierung (2009)

Grohall, Karl-Heinz

A short introduction to the German system of child and youth welfare (2009)

Hansbauer, Peter

Der Familienrat (Family group conference) - eine neue Form der Entscheidungsfindung im Jugendamt (2009)

Hansbauer, Peter

Familiengruppenkonferenz. Eine Einführung (2009)

Hansbauer, Peter ; Hensen, Gregor ; Müller, Katja ; von Spiegel, Hiltrud

Auf dem Weg – wie viel Standardentwicklung ist sinnvoll? (2009)

Hermsen, Thomas ; Löcherbach, Peter ; Mennemann, Hugo

Wirkungsvoll und wirtschaftlich. Case Management zahlt sich in der Sozialen Arbeit langfristig aus (2009)

Hermsen, Thomas ; Mennemann, Hugo

Medien und Biografie: "Sie sind ein Stück von Deinem Leben" (2009)

Hoffmann, Bernward

Netzkultur als Herausforderung für Medien-Pädagogik (2009)

Hoffmann, Bernward

Fotografische Bilder als Medium in der Biografiearbeit (2009)

Hoffmann, Bernward

The Use of Media in Social Work: Aesthetics and Communication - Creative Arts Education - Media Education (2009)

Hoffmann, Bernward

Netzkultur als Herausforderung für Medien-Pädagogik (2009)

Hoffmann, Bernward

Formulating transference in cognitive and dynamic psychotherapies using role relationship models (2009)

Horowitz, M. J. ; Möller, B.

Configurational analysis, a system that can be used to organize formulations of transference phenomena, may be helpful to cognitive behavioral as well as psychodynamic therapists. We interviewed 41 experienced psychotherapists, 24 of whom were psychodynamic therapists and 17 of whom were cognitive-behavioral therapists. The therapists first each rated one of their well-known patients on a list of 12 simple positive and negative transferences. Next, they described the patient's transference in their own words. After that, each therapist formulated the same patient's transference contents according to a more complex format, the Role Relationships Model Configuration (RRMC). Both groups reported relatively similar levels of both positive and negative transference reactions. Both groups found the RRMC format useful, with 38 (92.7%) of the 41 therapists indicating that they found the RRMC method “moderately” to “very” useful. Using the RRMC as a structured approach to identify and describe transference and relationship patterns appears to be helpful to psychotherapists with different theoretical orientations.

Ressourcenorientierte Biografiearbeit. Grundlagen-Zielgruppen-Kreative Methoden (2009)

Irma, Jansen

Biografie im Kontext sozialwissenschaftlicher Forschung und im Handlungsfeld pädagogischer Biografiearbeit (2009)

Jansen, Irmgard

Biografiearbeit im Hilfeprozess der Sozialen Arbeit (2009)

Jansen, Irmgard

Intercultural sensitization with synthetic cultures: Evaluation of a computer based multimedia learning tool (2009)

Klinge, K. ; Rohmann, A. ; Piontkowski, U

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Sozialwesen (SW)

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