OPUS 4 | Sozialwesen (SW)

Mit selbst konzipiertes Lernvideos Interaktion in der Präsenzlehre fördern - Ein Erfahrungsbericht (2020)

Best, Laura ; Killermann, Kira ; Schotemeier, Sarah

Dieser Artikel thematisiert, wie der Einsatz selbst erstellter Lernvideos in Lehrveranstaltungen die Interaktion zwischen Studierenden und Lehrenden sowie der Studierenden untereinander beeinflusst. Anhand zweier Einsatzbeispiele wird die Implementierung der Videos von der Bedarfserhebung bis hin zum tatsächlichen Einsatz erläutert, um Potentiale und Hürden ihres Einsatzes herauszuarbeiten. Dazu werden auch die Ergebnisse einer triangulierten Evaluation herangezogen.

Ergotherapeutische Beratungssituationen - Eine videobasierte Studie zur Interaktion von Client Reasoning und Professional Reasoning (2017)

Best, Laura

Zeiteffizient studieren: Praktische Erfahrungen sammeln schon im Studium – in der Beratungs-Mediations-Coaching-Ambulanz (2017)

Best, Laura

Steigerung der beruflichen Zufriedenheit durch das Studium in Beratung, Mediation und Coaching? (2018)

Best, Laura

Die Digitale Lehrambulanz – Der Einsatz von Lehrvideos in der Mediationsausbildung (2019)

Best, Laura ; Cherki, Nora

Nähe und Distanz in der Beratung - Die Beziehungsgestaltung aus der Perspektive der Adressaten (2020)

Best, Laura

Medienbildung als Teil kultureller Bildung zwischen Inklusion und exklusiven Angeboten / Hrsg. Marion Brüggemann, Sabine Eder, Angela Tillmann (2019)

Hoffmann, Bernward

Medienpädagogik und Soziale Arbeit - kongruent, komplementär oder konträr im Umgang mit Digitalisierung und Mediatisierung / Hrsg. Nadia Kutscher (2020)

Hoffmann, Bernward

Musikproduktion, Auflegen und App-Musik (2019)

Hoffmann, Bernward

Musik und Medien (2019)

Hoffmann, Bernward

Schubladendenken überwinden: Stereotype – Funktion, Wirkung, Reduktion (2020)

Bierhoff, Hans-Werner ; Rohmann, Elke ; Ozimek, Phillip

Das Handeln im beruflichen und privaten Alltag wird oft von scheinbaren Selbstverständlichkeiten gesteuert, die in der Regel nicht weiter in Frage gestellt werden. Solche Selbstverständlichkeiten beruhen häufig auf Stereotypen und Vorurteilen, die eine verzerrte und einseitige soziale Wahrnehmung zur Folge haben. Es kommt zu Übergeneralisierungen und Fehlklassifikationen, durch die bestimmte Personen benachteiligt werden können. Obwohl die Aktivierung von Stereotypen automatisch erfolgt, ist ihre Verwendung keinesfalls unvermeidlich. Dementsprechend werden in diesem Beitrag Möglichkeiten aufgezeigt, wie Stereotype überwunden werden können.

Hanns Rüdiger Röttgers. Rezension vom 04.02.2020 zu: Andrea Prölß, Thomas Schnell, Leona Julie Koch: Psychische Störungsbilder. Springer (Berlin) 2019. (2020)

Röttgers, Hanns Rüdiger

„Untenrum frisch": Vergeschlechtlichte Medikalisierung durch Intimhygiene (2020)

Rauber, Anne

Rezension zu: René Lépine/Ansgar Lorenz: Judith Butler. Philosophie für Einsteiger (2019)

Rauber, Anne

Räumliche Muster des Rechtspopulismus : Herausforderungen an und für die Soziale Arbeit (2020)

Egyptien, Barbara

Rassismus: Ein Thema für die Soziale Arbeit? (2020)

Burhoff, Andre

Eine Analyse der Lebenssituation älterer Opiatabhängiger mit Bezugnahme auf den Ansatz des stärkenbasierten Case Managements (2020)

Bölle, Jonas

Reviktimisierung sexualisierter Gewalt verhindern - Gesundheitsförderung durch sexualpädagogische Angebote für betroffene junge Frauen in stationärer Jugendhilfe (2020)

Hüsing, Anna

Gendersensible Traumapädagogik in der stationären Jugendhilfe (2020)

Elassal-Wolter, Angelika

Schulbegleitung als Maßnahme zur Erhöhung der Teilhabechancen von Schülerinnen und Schülern mit Autismus (2020)

Hopmans, Hannah

Altern im ländlichen Raum : Herausforderungen und Möglichkeiten für die Soziale Arbeit (2020)

Holtschulte, Lena

Die Hausaufgabenbetreuung von Kindern mit AD(H)S im Offenen Ganztag - eine empirische Forschungsarbeit (2020)

Frese, Maria

"Alarmstufe Entwicklung"? : Kritische Auseinandersetzung mit den Entwicklungsperspektiven von Kindern depressiv erkrankter Eltern in Anlehnung an Unterstützungsmöglichkeiten der Sozialen Arbeit (2020)

Jesgarz, Jennifer

Herausforderung Partizipation : Wie die Beteiligung von Kindern in einer deutschen und einer finnischen Kindertageseinrichtung umgesetzt wird (2020)

Bergmann, Carolin

Das Modell der Gewaltfreien Kommunikation und dessen Umsetzung in der Grundschule - Eine empirische Fallanalyse (2020)

Miersch, Sophie

Die psychosoziale Situation pädophiler Männer : Gestaltungsmöglichkeiten und Grenzen Sozialer Arbeit (2020)

Loboda, Christina

Herausforderung: Das traumatisierte Kind (?) Kinder als Opfer sexualisierter Gewalt : Bewältigungs- und Präventionsansätze der Sozialen Arbeit (2020)

Leestmann, Gesa Birthe Philomena

Die Bedeutung der Primärprävention zur Verhinderung einer Alkoholabhängigkeit (2020)

Hasekamp, Alexander

Arbeitsplatz Jugendamt - eine Analyse zur Entwicklung der Arbeitsbelastung von Fachkräften im Allgemeinen Sozialen Dienst (2020)

Hauß, Silja

"Wer bin ich hier außer Flüchtling?" : Adoleszenz und Migration als gemeinsame Individuationsphase am Beispiel männlicher unbegleiteter minderjähriger Flüchtlinge aus Syrien : Impulse für Beziehung, Begleitung und Beratung (2020)

Honermann, Beke

Sexuelle, physische und psychische Gewalt gegen Frauen mit geistiger und körperlicher Behinderung in stationären Wohneinrichtungen. Wie kann Soziale Arbeit wirksam schützen? (2020)

Trame, Rebekka

Können Kinder mit sozial-emotionalen Auffälligkeiten die Lernerfahrungen aus der Heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd in den Alltag übertragen? : Eine Befragung von Eltern und Fachkräften (2020)

Singer, Sophia

Die Fetale Alkoholspektrumstörung : Übertragungsmöglichkeiten des lebensweltorientierten Ansatzes am Beispiel des Umgangs mit betroffenen Pflegekindern (2020)

Schneider, Salomé

Punkrock und Habitus : Eine qualitative Untersuchung (2020)

Albrecht, Hannah

Soziale Arbeit im Spannungsfeld zwischen ethisch-professionellem Selbstverständnis und strukturell-politischen Rahmenbedingungen : Eine kritische Betrachtung der psychosozialen Versorgung traumatisierter Asylbewerber (2020)

Sartorius, Martje

Das Konstrukt Hochsensibilität: Irrsinn oder doch ein unterschätztes Persönlichkeitsmerkmal? (2020)

Poll, Taina

Schulbegleitung als Einzelfallhilfe. Eine Maßnahme mit Optimierungspotential? (2020)

Hain, Henrike

Übergang Schule (-Beruf) bei Jugendlichen mit Behinderung : Eine Evaluationsstudie des NRW Landesvorhabens KAoA-STAR (2020)

Färber, Felix Jürgen

Eine Systematisierung der Ambulanten Suchtberatung durch das Lebensbewältigungskonzept nach Lothar Böhnisch (2020)

Bayer, Bettina-Mai

Kurzzeitfolgen häuslicher Gewalt in der frühen Kindheit - die Aufarbeitung in Frauenhäusern (2020)

Cleusters, Jana

Vorhang auf! Wie Theaterpädagogik das Verstummen schulsozialarbeiterischer Methoden verhindern kann (2020)

Dallmeyer, Imke

Dezentrale Erlebnispädagogik unter Verwendung von lokalen Ressourcen : Eine exemplarische Konzeptentwicklung für Münster (2020)

Dautermann, Jens

Essstörungen - die Sucht nach dem perfekten Körper? : Wenn Schönheitsideale junge Frauen krank machen (2020)

de Roos, Charleen

Möglichkeiten und Grenzen der Sozialen Arbeit im Umgang mit traumatisierten Menschen (2020)

Eßer, Silke

Erkenntnisse über die transgenerationale Weitergabe von Traumata des Zweiten Weltkrieges mit einem Ausblick auf die aktuell geflüchteten Menschen in Deutschland (2020)

Baeuchle, Alina Leonarda

Jugendliche für verantwortlichen Konsum sensibilisieren : Ein Auftrag an Jugendbildungsstätten (2020)

Kipp, Sarah

Einbeziehung Angehöriger in die Arbeit mit Alkoholabhängigen : Gründe, Ziele und Vorgehensweisen (2020)

Ananiadis, Sofia

Quartiersarbeit in der sozialen Altenarbeit unter Einbezug des Projektes "altengerechte Quartiersentwicklung Hiltrup-Ost" (2020)

Schücker, Katharina

Parentifizierungsprozess in Familien mit Fluchtgeschichte : Junge Erwachsene im Spannungsfeld zwischen Loyalität und Überforderung (2020)

Pereira, Mark

Staatliche Maßnahmen zum Schutz des Kindeswohls - eine ethische Reflexion nach Immanuel Kant (2020)

Löw, Michael

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