Sozialwesen (SW)
Filtern
Jahr
- 2021 (22) (entfernen)
Publikationstyp
- Bachelorarbeit (22) (entfernen)
Volltext vorhanden
- ja (22) (entfernen)
Schlagworte
- Jugendhilfe (3)
- Resilienz (3)
- Kinderhilfe (2)
- Schulsozialarbeit (2)
- Stigmatisierung (2)
- Abhängigkeit (1)
- Abhängigkeitserkrankung (1)
- Adoleszenz (1)
- Altenhilfe (1)
- Alter (1)
- Altruismus (1)
- Arbeitsbeziehung (1)
- Assistierter Suizid (1)
- Asylsystem (1)
- Authentizität (1)
- Beigebrauch (1)
- Beratungsangebote (1)
- Bewegung (1)
- Bildung (1)
- Bisexualität (1)
- Case Management (1)
- Coming-Out (1)
- Denken (1)
- Depression (1)
- Diskriminierung (1)
- Drogenkonsum (1)
- Emotion (1)
- Erkrankungsrisiko (1)
- Erlebnispädagogik (1)
- Erwachsenenalter (1)
- Erziehungsfähigkeit (1)
- Gefühl (1)
- Gender (1)
- Geschlecht (1)
- Geschlechtliche Vielfalt (1)
- Geschlechtlichkeit (1)
- Gesundheit (1)
- Gewalt (1)
- Gruppenangebote (1)
- Hürden (1)
- Jugendarbeit (1)
- Kognitive Verzerrungen (1)
- Kommunikation (1)
- Konsistenztheorie (1)
- Koordination (1)
- Koproduktion (1)
- Krankenhaus (1)
- Landesunterbringung (1)
- Lebenssituation (1)
- Mediation (1)
- Medien (1)
- Menschenrechtsverletzung (1)
- Minoritätenstressmodell (1)
- Männlichkeit (1)
- Narzissmus (1)
- Praxistransfer (1)
- Psychoedukation (1)
- Psychomotorik (1)
- Queer-Theorie (1)
- Resilienzförderung (1)
- Schizophrenie (1)
- Schutz (1)
- Selbstfürsorge (1)
- Selbsttötung (1)
- Selbstwert (1)
- Sexualentwicklung (1)
- Sexualität (1)
- Sexuelle Orientierung (1)
- Sozialdienste (1)
- Spielen (1)
- Sterben (1)
- Suchtdreieck (1)
- Wohlbefinden (1)
- biopsychosoziale Bedürfnisse (1)
- geflüchtete Kinder (1)
- geschlechtsspezifisch (1)
- hochalt (1)
- inter (1)
- psychisch kranke Eltern (1)
- psychosoziale Beratung (1)
- pädagogische Authentizität (1)
- queer (1)
- sexualisierte Gewalt (1)
- sexuell übergriffige Kinder (1)
- sexuelle Identität (1)
- substitutionsgestützte Behandlung (1)
- trans (1)
- virtuelle Spiele (1)
Diese Bachelorarbeit befasst sich mit folgender Fragestellung: „Welche Potenziale entstehen durch das Nutzen von virtuellen Spielen bei der Gestaltung von Gruppenangeboten in der Schulsozialarbeit (Sekundarstufe I)?“ Das Interesse, virtuelle Spiele auf einen möglichen Mehrwert für Gruppenangebote der Schulsozialarbeit zu untersuchen, entstand einerseits durch unsere Tätigkeitschwerpunkte im Praxissemester und
andererseits durch das persönliche Interesse an dem Kulturphänomen der virtuellen Spiele.
Koproduktion als Erfolgsrezept? Die Ausgestaltung von Koproduktion in der psychosozialen Beratung
(2021)
Im Laufe der Zeit bedienten sich immer mehr Disziplinen der Beratung als Gesprächsmedium, was zu einem breiten Spektrum an Definitionen dieses Mittels zur Kommunikation führt und die ansteigende Relevanz der Beratung in verschiedenen Berufsfeldern verdeutlicht (vgl. Best, 2020, S.5f.). Der Begriff psychosoziale Beratung ist dahingegen an eine feststehende Definition geknüpft, welche dieses Gesprächsmedium als eigenständiges Tätigkeitsfeld in der Sozialen Arbeit mit auf die jeweilige Klientel spezialisierten Bereichen versteht (DBSH, 2002, S.3). Aufgrund dieser Vielfältigkeit des Einsatzbereiches der Beratung allein in der Sozialen Arbeit und somit auch die Entwicklung dieser hin zu einer beratenden Profession und Disziplin (vgl. Dewe, 2010, S.131f.), wird sich diese Ausarbeitung genauer mit dem Verständnis der psychosozialen Beratung in der Sozialen Arbeit befassen.