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Mößle, T. (28)
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Media use and school achievement - boys at risk?
(2010)
Mößle, T.
;
Kleimann, M.
;
Rehbein, F.
;
Pfeiffer, C.
Mediennutzung, Schulerfolg, Jugendgewalt und die Krise der Jungen
(2006)
Mößle, T.
;
Kleimann, M.
;
Rehbein, F.
;
Pfeiffer, C.
Computerspielabhängige Jungen und Mädchen im Vergleich
(2013)
Mößle, T.
;
Bleckmann, P.
;
Zenses, E.-M.
;
Rehbein, F.
A brief form of the Perceived Social Support Questionnaire (F-SozU) was developed, validated, and standardized
(2014)
Kliem, S.
;
Mößle, T.
;
Rehbein, F.
;
Hellmann, D. F.
;
Zengler, M.
;
Brähler, E.
Brief assessment of subjective health complaints: Development, validation and population norms of a brief form of the Giessen Subjective Complaints List (GBB-8)
(2017)
Kliem, S.
;
Lohmann, A.
;
Klatt, T.
;
Mößle, T.
;
Rehbein, F.
;
Hinz, A.
;
Brähler, E.
Transparenter Größenwahn. Das schwierige Geschäft der Medienwirkungsforschung und die Sehnsucht nach Jugendschutz
(2007)
Kleimann, M.
;
Rehbein, F.
;
Mößle, T.
;
Höynck, T.
Alterseinstufung von Computerspielen durch die USK in der Kritik. Politik und Kultur
(2007)
Höynck, T.
;
Mößle, T.
;
Kleimann, M.
;
Rehbein, F.
MEDIA PROTECT - a programme targeting parents to prevent children's problematic use of screen media
(2014)
Bleckmann, P.
;
Rehbein, F.
;
Seidel, M.
;
Mößle, T.
21
bis
28