OPUS 4 | Sozialwesen (SW)

Partizipation in der Hilfeplanung. Die Perspektive der einzelnen Familienmitglieder (2011)

Abels, Inga

Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

Die Rolle neuer Medien für die Identitätsbildung junger Frauen aus bildungsarmen Familien (2011)

Altenstädter, Lara ; Holmgaard-Hunke, Marie

Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

Erfolgreiche Hilfesteuerung im Jugendamt. Softwarebasiertes Case Management auf dem Prüfstand (2011)

Arnold, Jens ; Hermsen, Thomas ; Löcherbach, Peter ; Mennemann, Hugo ; Poguntke-Rauer, Markus

Sozial benachteiligte Familien besser erreichen. - Eine Herausforderung für die Familienbildung (2011)

Barkmann, Britta

Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

Tendenzen neuerer Methodenentwicklung in der Sozialen Arbeit. Konzeptionelle und praxisorientierte Überlegungen (2011)

Barth, Stephan

Schulische Integration von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen am Beispiel Südtirols (2011)

Beerlage, Leila-Sarah

Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

Integration durch Bildung von Migrantenkindern in der Grundschule (2011)

Beetz, Jutta

Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

Kompetenzfeststellung und Kompetenzförderung im Jugendausbildungszentrum Münster. Hilfen für den Berufseinstieg von Jugendlichen? (2011)

Berkenkopf, Johanna Theresia

Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

Flüchtlingssozialarbeit im Spannungsfeld zwischen humanitärem Anspruch und rechtlichen Regelungen (2011)

Boecker, Inga

Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

Mädchengewalt als Ausdruck der Ablehnung der weiblichen Geschlechtsrolle (2011)

Boitz, Diana

Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

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