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El-Mafaalani, Aladin (77)
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Das Raumparadoxon der Bildungspolitik. Warum Bildungsinvestitionen sozialräumlicher Segregation nicht entgegenwirken
(2014)
El-Mafaalani, Aladin
;
Kurtenbach, Sebastian
Bildungsungleichheit ist nicht gleich verteilt - Zur Bildungsbenachteiligung türkischer Schüler/innen in Deutschland [in deutscher und türkischer Sprache]
(2015)
El-Mafaalani, Aladin
;
Kemper, Thomas
Kompetenzraster als Methode zur Förderung von Kompetenz und Performanz
(2009)
El-Mafaalani, Aladin
;
Genee, Pascal
Ansätze und Erfahrungen der Präventions- und Deradikalisierungsarbeit
(2016)
El-Mafaalani, Aladin
;
Fathi, Alma
;
Mansour, Ahmad
;
Müller, Jochen
;
Nordbruch, Götz
;
Waleciak, Julian
Prävention und Deradikalisierung – Grundlagen und Konzepte
(2016)
El-Mafaalani, Aladin
;
Fathi, Alma
;
Mansour, Ahmad
;
Müller, Jochen
;
Nordbruch, Götz
;
Waleciak, Julian
»Individuelle Förderung als Prozessmanagement«, Vortrag am Studienseminar Münster
(2008)
El-Mafaalani, Aladin
»Bildungsaufsteiger aus Arbeiter- und Migrantenfamilien. Soziale Mobilität als Distanzierung vom Herkunftsmilieu«, Workshop auf der Frühjahrstagung "Bildungssoziologische Forschungswerkstatt" der Sektion Bildung und Erziehung in der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, Universität Halle-Wittenberg
(2009)
El-Mafaalani, Aladin
»Durchlässige Hindernisse. Rekonstruktion von Aufstiegsprozessen aus bildungsfernen Familien«, Vortrag auf der Tagung "Wie lässt sich demografischer Wandel gestalten? Innovation und Bildung in alternden Gesellschaften" des Ministeriums für Generationen, Familie, Frauen und Integration des Landes NRW, Düsseldorf, 11/2009
(2009)
El-Mafaalani, Aladin
»Vom Arbeiterkind zum Akademiker. Biographische Rekonstruktionen überwundener Ungleichheit«, Vortrag auf der Veranstaltung "Aktuelle Forschungsprojekte zu Sozialstruktur und sozialer Ungleichheit" der Sektion Soziale Ungleichheit und Sozialstrukturanalyse auf dem 35. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Frankfurt am Main, 10/2010
(2010)
El-Mafaalani, Aladin
»Mit Schulautonomie und Schulentwicklung zu mehr Gerechtigkeit? Zur Unwahrscheinlichkeit ungleichheitssensibler Schulpraxis«, Vortrag in der Ad-hoc-Gruppe "Wie reagiert nationale Steuerung auf transnationale Bildungsungleichheiten? Zur Verschränkung von Steuerungs- und Ungleichheitsforschung" auf dem 35. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Frankfurt am Main, 10/2010
(2010)
El-Mafaalani, Aladin
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