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Impact of Violent Computer Games on Memory Consolidation and Concentrativeness. Postervortrag auf der APA (American Psycological Association) Convention. 17. bis 20 August 2007 in San Francisco (USA)
(2007)
Rehbein, F.
;
Kleimann, M.
;
Mößle, T.
Violent Behavior at School. Interplay of Violent Media Use, Acceptance of Violence, Personality Traits and Peer Group. Vortrag auf der 4th World Conference on School Violence vom 23-25 Juni 2008 in Lissabon, Portugal
(2008)
Mößle, T.
;
Kleimann, M.
;
Rehbein, F.
Impact of violent computer games on memory consolidation and concentrativeness. Poster im Rahmen des XXIX International Congress of Psychology. Berlin: 20.07 – 25.07.2008
(2008)
Rehbein, F.
;
Mößle, T.
;
Kleimann, M.
Jugendmedienschutz bei gewalthaltigen Computerspielen. Eine Analyse der USK-Alterseinstufungen
(2007)
Höynck, T.
;
Mößle, T.
;
Kleimann, M.
;
Pfeiffer, C.
;
Rehbein, F.
Bildschirmmedien im Alltag von Kindern und Jugendlichen. Problematische Mediennutzungsmuster und ihr Zusammenhang mit Schulleistungen und Aggressivität
(2007)
Mößle, T.
;
Kleimann, M.
;
Rehbein, F.
Computerspielabhängigkeit im Kindes- und Jugendalter. Empirische Befunde zu Ursachen, Diagnostik und Komorbiditäten unter besonderer Berücksichtigung spielimmanenter Abhängigkeitsmerkmale. Zweiter Forschungsbericht zum gemeinsamen Forschungsprojekt des Bundesministeriums des Innern und des KFN (Forschungsbericht Nr. 108)
(2009)
Rehbein, F.
;
Kleimann, M.
;
Mößle, T.
Computerspielabhängigkeitsskala (CSAS): Ein Verfahren zur Erfassung der Internet Gaming Disorder nach DSM 5
(2015)
Rehbein, F.
;
Baier, D.
;
Kleimann, M.
;
Mößle, T.
Kinderzimmer im Cyberspace - Herausforderungen für Eltern, Schule und Politik
(2006)
Rehbein, F.
;
Mößle, T.
;
Kleimann, M.
Alterseinstufung von Computerspielen durch die USK in der Kritik
(2007)
Höynck, T.
;
Mößle, T.
;
Kleimann, M.
;
Rehbein, F.
Medienkonsum, Schulleistungen, Jugendgewalt
(2007)
Pfeiffer, C.
;
Mößle, T.
;
Rehbein, F.
;
Kleimann, M.
11
bis
20