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Fort- und Weiterbildung in Kitas – vom »nice-to-have« zum »have-to-survive« (2023)
Gesmann, Stefan
Gelingende Kommunikation unabdingbar (2022)
Gesmann, Stefan ; Tröller, Xira Minou
Ambidextrie - Stabilität und Wandel managen – gleichzeitig (2021)
Gesmann, Stefan
Organisationen systemisch leiten (2020)
Gesmann, Stefan
Organisationen scheinen oft ihren "eigenen Kopf" zu haben. Systemische Betrachtungen können helfen, die Widerwilligkeit von Organisationen und deren begrenzte Steuerbarkeit zu verstehen und in die Praxis des Managements einzubeziehen.
Bildung in gesellschaftlichen Umbrüchen. Anforderungen an einen reflektierten Umgang mit Öffnungsanforderungen (2019)
Gesmann, Stefan
Um das organisationale Überleben von Weiterbildungseinrichtungen zu gewährleisten, müssen sich diese verstärkt öffnen. Der Forderung nach Öffnung begegnet die Praxis der Erwachsenenbildung mit der Forderung nach mehr finanziellen Ressourcen. Wenngleich der Ruf nach mehr Geld berechtigt erscheint, braucht es nicht nur eine adäquate Anpassung der Finanzmittel, sondern zugleich ein reflektiertes Verständnis hinsichtlich der (Un-)Möglichkeiten, Weiterbildungseinrichtungen zu steuern und damit auch zu öffnen.
Bildung messen - Neue Ansätze suchen (2018)
Gesmann, Stefan
(Neu im) ASD - Alles Routine? Ständige Vergewisserung (2017)
Gesmann, Stefan ; Lenkenhoff, Mike
(Neu im) ASD - Alles Routine? Ständige Vergewisserung! (2018)
Gesmann, Stefan ; Lenkenhoff, Mike
Weiterbildungsangebot im Stresstest. Ist "Neu im ASD" noch am Puls der Zeit? (2017)
Gesmann, Stefan
Mehr als »Joga auf Juist«. Die Aufgaben der Fort- und Weiterbildung in der Sozialen Arbeit (2016)
Gesmann, Stefan
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