• Deutsch
Internal Login

Open Access

  • Home
  • Search
  • Browse
  • Publish
  • FAQ
  • Institutes

Sozialwesen (SW)

  • Bachelor Soziale Arbeit online (Basa-online) (4) subscribe to RSS feed
  • Master Jugendhilfe (23) subscribe to RSS feed
  • Studiengang Soziale Arbeit (514) subscribe to RSS feed

Refine

Author

  • Röttgers, Hanns Rüdiger (12) (remove)

Year of publication

  • 2023 (1)
  • 2021 (1)
  • 2018 (1)
  • 2017 (1)
  • 2016 (1)
  • 2014 (2)
  • 2013 (2)
  • 2012 (1)
  • 2010 (2)

Document Type

  • Part of a Book (12) (remove)

Language

  • German (12) (remove)

Has Fulltext

  • no (12)

Is part of the Bibliography

  • no (12)

Keywords

  • Autismus (1)
  • Autismus, Förderprogramme, Evidenzbasierung (1)
  • Evidenzbasierte Förderung (1)
  • Frühintervention (1)

Institute

  • Sozialwesen (SW) (12)

12 search hits

  • 1 to 10
  • BibTeX
  • CSV
  • RIS
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100

Sort by

  • Year
  • Year
  • Title
  • Title
  • Author
  • Author
Effektive Frühinterventionen bei Kindern mit Autismus- Stand des Wissens (2023)
Röttgers, Hanns Rüdiger
Autismus-Spektrum-Störung (2021)
Domsch, Holger ; Röttgers, Hanns Rüdiger
Autismus-Spektrum-Störungen gehören zu den tiefgreifenden Entwicklungsstörungen. Sie sind charakterisiert durch Auffälligkeiten in der sozialen Kommunikation und Interaktion sowie das Vorhandensein von eingeschränkten und repetitiven Verhaltensweisen und Interessen. Prävalenzschätzungen gehen davon aus, dass bei ca. 1 % der Kinder und Jugendlichen eine Autismus-Spektrum-Störung vorliegt. Mittlerweile existiert eine Reihe an Förderprogrammen, die sich u. a. sowohl vom Altersspektrum (Frühintervention vs. Intervention im Kindes- und Jugendalter), der Intensität (hoch- vs. niedrigfrequentiert), der vermittelnden Gruppe (Therapeut, Eltern, Kindergarten und Schule) oder auch im Setting (Therapie-Setting vs. Lebensweltorientierung) unterscheiden. Aus dem Bereich der Frühintervention werden hier zwei Programme exemplarisch vorgestellt, wobei 1) MIA eine intensive und 2) A-FFIP eine niedrigfrequente Intervention darstellt. Zudem werden zwei Förderprogramme aus dem Kindes- bis jungen Erwachsenenalter besprochen. Sowohl 3) KOMPASS als auch 4) KONTAKT richten sich als Gruppenprogramm an Personen mit einem höheren kognitiven Funktionsniveau.
Intensive verhaltenstherapeutische Förderung von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen (2017)
Röttgers, Hanns Rüdiger
Der Beitrag Sozialer Arbeit zur Gesundheitsversorgung Geflüchteter (2018)
Mennemann, Hugo ; Röttgers, Hanns Rüdiger
Das Münsteraner Intensivprogramm für Kinder mit ASS - 5-Jahres- Zwischenbilanz eines hochschulbasierten EIBI-Angebots (2016)
Röttgers, Hanns Rüdiger ; Rentmeister, Katrin ; Schliermann, Felicitas
Aktueller Kenntnisstand zu wirksamen, evidenzbasierten Interventionen am Beispiel von AD(H)S und Autismus (2014)
Röttgers, Hanns Rüdiger
Aktueller Wissenstand und Versorgungsstruktur bei Autismus-Spektrum-Störungen in Deutschland (2014)
Röttgers, Hanns Rüdiger ; Nedjat, Schide
Das Münsteraner Intensivprogramm für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen MIA (2013)
Röttgers, Hanns Rüdiger
Soziale Psychiatrie/Gemeindepsychiatrie und rechtliche Aspekte (2013)
Windgassen, Klaus ; Röttgers, Hanns Rüdiger
Umweltbezogene Gesundheitsängste (2012)
Röttgers, Hanns Rüdiger ; Nedjat, Schide
  • 1 to 10

OPUS4 Logo

  • Contact
  • Imprint
  • Sitelinks