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Jeremias-Pölking, Cornelia

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Year of publication

  • 2022 (1)
  • 2020 (2)
  • 2018 (1)
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Authentische Fallsimulation und Learning Analytics am Beispiel des BMBF-Projektes „Game based Learning in Nursing“ (GaBa_LEARN). Fachvortrag im Rahmen des Workshop „Authentische Fallsimulation und Learning Analytics am Beispiel des Handlungsfeldes Pflege“ im Rahmen der Equalification 2017, 20.02.2017-21.02.2017, Berlin. (2017)
Jeremias, Cornelia ; Peters, Miriam
Digitale Lernwelten in personenbezogenen Dienstleistungsberufen -Simulationbasierte Lernmedien am Beispiel der Pflegebildung- Ein Promotionsvorhaben unter dem methodischen Fokus des Lauten Denkens. Posterbeitrag. DGfE-Kongress, Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 14.03.2022 (digital) (2022)
Jeremias-Pölking, Cornelia ; Meister, Dorothee ; Dütthorn, Nadin
Learning Analytics im Kontext komplexer Fallsimulationen personenbezogener Dienstleistungsberufe. Chancen und Grenzen der Lernstandsanalyse im Serious Game (2020)
Jeremias-Pölking, Cornelia ; Knab, Cornelius ; Hoffmann, Bernward ; Dütthorn, Nadin ; Hülsken-Giesler, Manfred ; Peters, Miriam ; Pechuel, Rasmus
Der Beitrag diskutiert anhand des Forschungsprojektes Game Based Learning in Nursing – Spielerisch Lernen in authentischen, digitalen Pflegesimulationen (GaBaLEARN) die Einbindung von Learning Analytics in digitale Fallsimulationen eines Serious Games. Es werden pflege- und mediendidaktische Impulse zur Entwicklung und Integration von Learning Analytics für die Darstellung von situativen, komplexen Kompetenzen im Bereich personenbezogener Dienstleistungsberufe, wie der Pflege, dargestellt.
Mobil Learning in der Pflegebildung. Einwicklungsstand und Herausforderungen am Beispiel des Projektes "Game Based Learning in Nursing" (2018)
Peters, Miriam ; Hülsken-Giesler, Manfred ; Dütthorn, Nadin ; Hoffmann, Bernward ; Jeremias, Cornelia ; Knab, Cornelius ; Pechuel, Rasmus
Take Care [Mobile application software]. Abrufbar unter: Play Store, App Store und unter http://eduproject.eu/gabalearn/download/ (2020)
Hülsken-Giesler, M. ; Pechuel, R. ; Dütthorn, Nadin ; Hoffmann, B. ; Peter, M. ; Kreuzberg, T. ; Jeremias-Pölking, C. ; Knab, C.
Unterricht planen im modularisierten Curriculum des Schulverbundes Bildung und Pflege in Osnabrück. Ein Beispiel. (2017)
Panke-Kochinke, Birgit ; Blotenberg, Dirk ; Jeremias, Cornelia ; Kosubek, Anke ; Schütter, Gabriele ; Völker-Gerd, Ludger
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