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Primärqualifizierende Pflegestudiengänge in Deutschland -- eine Übersicht über Studienstrukturen, -ziele und Inhalte
(2016)
Lademann, J.
;
Latteck, Ä.-D.
;
Mertin, M.
;
Müller, K.
;
Müller-Fröhlich, C.
;
Ostermann, R.
;
Thielhorn, U.
;
Weber, P.
Deaconesses in Nursing Care. International Transfer of a Female Model of Life and Work in the 19th and 20th Century
(2016)
Kreutzer, Susanne
;
Nolte, Karen
Krankenpflege als christlicher "Liebesdienst" - Arbeits- und Lebensalltag von Diakonissen, 1945-1980
(2016)
Kreutzer, Susanne
Kompetenzorientierte Lehrerausbildung. Beispiel des Praxisprojekts ILKA - Individuelle Lernbegleitung durch Kompetenz-Assessment
(2016)
Vennewald, Nadja
;
Stumpf-Parketny, Tanja
;
Bonato, Marcellus
;
Schneider, Kordula
;
Kostorz, Peter
;
zur, Franca
Tiergestützte Therapie als Komplementärtherapie zur DBT
(2016)
Rieping, M.
;
Zielke-Nadkarni, A.
Projekt OSLO -Lernortkooperation und Theorie-Praxis-Verzahnung als zentrale Herausforderung im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang B.Sc. Therapie-und Gesundheitsmanagement (TGM) -Physiotherapie oder Logopädie
(2016)
Störkel, F.
;
Bonato, M.
;
Breitbach-Snowdon, H.
;
Overbeck, M.
;
Robrecht, D
;
Sottas, B.
Grundfragen der Rechtsdidaktik
(2016)
Kostorz, Peter
Review-Verfahren bei der Veröffentlichung juristischer Fachartikel - Was soll das?
(2016)
Kostorz, Peter
Co-operation between academic, vocational and clinical learning environment to perform best quality in undergraduate studies in physiotherapy and speech therapy. World Confederation of Physical Therapy Conference, Liverpool, 11.-12.11.2016. (Posterbeitrag).
(2016)
Overbeck, M.
;
Breitbach-Snowdon, H.
;
Robrecht, D.
;
Wiening, D.
;
Bonato, M.
;
Störkel, F.
The use of Delphi and Nominal Group Technique in nursing education: A review
(2016)
Foth, Thomas
;
Efstathiou, Nikolaos
;
Vanderspank-Wright, Brandi
;
Ufholz, Lee-Anne
;
Dütthorn, Nadin
;
Zimansky, Manuel
;
Humphrey-Murto, Susan
21
bis
30