A Curriculum Mining Method for Clustering Study Modules and Assessing their Uniqueness
Verfasserangaben: | Benjamin MatthiesORCiD, Julian Koch, Kathrin Maassen, André Coners |
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URL: | https://aisel.aisnet.org/ecis2022_rip/2/ |
Titel des übergeordneten Werkes (Englisch): | Proceedings of the 30th European Conference on Information Systems (ECIS) |
Verlag: | Association for Information Systems (AIS) |
Dokumentart: | Beitrag in einer Konferenzveröffentlichung |
Sprache: | Englisch |
Datum der Veröffentlichung (online): | 20.06.2022 |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2022 |
Betreiber des Publikationsservers: | FH Münster - University of Applied Sciences |
Datum der Freischaltung: | 20.06.2022 |
Fachbereiche: | Wirtschaft (MSB) |
Publikationsliste: | Matthies, Benjamin |
Lizenz (Deutsch): | Bibliographische Daten |