Autonomy, competence and relatedness – the facilitators of academic engagement in education-driven university-business cooperation
Verfasserangaben: | Balzhan Orazbayeva, Peter van der Sijde, Thomas Baaken |
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DOI: | https://doi.org/10.1080/03075079.2019.1679764 |
ISSN: | 0307-5079 |
Titel des übergeordneten Werkes (Englisch): | Studies in Higher Education |
Dokumentart: | Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift |
Sprache: | Englisch |
Datum der Veröffentlichung (online): | 28.05.2020 |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2019 |
Betreiber des Publikationsservers: | FH Münster - University of Applied Sciences |
Datum der Freischaltung: | 28.05.2020 |
Band / Jahrgang: | 1 |
Erste Seite: | 1 |
Letzte Seite: | 15 |
Fachbereiche: | Wirtschaft (MSB) |
Orazbayeva, Balzhan | |
Lizenz (Deutsch): | Bibliographische Daten |