Peer-Mentoring als Bestandteil klinischer Kompetenzentwicklung in der Physiotherapie
| Verfasserangaben: | K. Trenczek, M. Overbeck, M. Bonato, F. Störkel |
|---|---|
| ISBN: | ISBN 978-3-8474-20 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Evers, T., Helmbold, A., Latteck Ä.-D. & Störkel, F. (Hrsg.). Lehr-Lernkonzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung |
| Verlag: | Budrich |
| Verlagsort: | Leverkusen-Opladen |
| Dokumentart: | Beitrag in einem Buch (Kapitel) |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Fertigstellung: | 2017 |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2017 |
| Datum der Freischaltung: | 11.01.2019 |
| Auflage: | 1. Auflage |
| Erste Seite: | 157 |
| Letzte Seite: | 179 |
| Fachbereiche: | Gesundheit (MDH) |
| Lizenz (Deutsch): |  Bibliographische Daten |