Diversitätssensible Lehrer*innenbildung
| Verfasserangaben: | Mona Massumi |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.3224/pl.v40i3-4.01 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Politisches Lernen |
| Dokumentart: | Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift |
| Sprache: | Deutsch |
| Datum der Veröffentlichung (online): | 31.10.2023 |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2022 |
| Betreiber des Publikationsservers: | FH Münster - University of Applied Sciences |
| Datum der Freischaltung: | 02.11.2023 |
| Band / Jahrgang: | 40 |
| Ausgabe / Heft: | 3+4 |
| Erste Seite: | 2 |
| Letzte Seite: | 3 |
| Fachbereiche: | IBL |
| Publikationsliste: | Massumi, Mona |
| Lizenz (Deutsch): |  Bibliographische Daten |