Lehrer*innenbildung im Kontext von Fluchterfahrungen. Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in Bezug auf die sprachliche Bildung geflüchteter Kinder und Jugendlicher
| Author: | Mona Massumi, Karim Fereidooni |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.14361/9783839434536 |
| ISBN: | 978-3-8394-3453-6 |
| Parent Title (German): | Geflüchtete und Kulturelle Bildung. Hrsg. Caroline Gritschke, Maren Ziese |
| Publisher: | transcript |
| Place of publication: | Bielefeld |
| Document Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2023/01/13 |
| Year of first Publication: | 2016 |
| Provider of the Publication Server: | FH Münster - University of Applied Sciences |
| Release Date: | 2023/01/23 |
| First Page: | 275 |
| Last Page: | 284 |
| Faculties: | IBL |
| Publication list: | Massumi, Mona |
| Licence (German): |  Bibliographische Daten |