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Konflikte professionell lösen – Eine Möglichkeit reaktiver Strategien auf Unterrichtsstörungen

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Metadaten
Verfasserangaben:H. Kuckeland, K. Schneider
Titel des übergeordneten Werkes (Mehrsprachig):Unterricht Pflege, 22. Jg.
Dokumentart:Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift
Sprache:Mehrsprachig
Jahr der Fertigstellung:2017
Jahr der Erstveröffentlichung:2017
Datum der Freischaltung:11.01.2019
Ausgabe / Heft:6
Erste Seite:34
Letzte Seite:42
Fachbereiche:Gesundheit (MDH)
Publikationsliste:Kuckeland, Heidi
Lizenz (Deutsch):License LogoBibliographische Daten