Multiprofessionelle Teams in der Schuleingangsphase NRW : eine empirische Erhebung aus der Perspektive der Sozialpädagogischen Fachkräfte
Author: | Stefanie Fonck |
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Advisor: | Holger Domsch, Stephan Barth |
Document Type: | Bachelor Thesis |
Language: | German |
Year of Completion: | 2021 |
Year of first Publication: | 2021 |
Provider of the Publication Server: | FH Münster - University of Applied Sciences |
Granting Institution: | FH Münster - University of Applied Sciences |
Release Date: | 2022/09/14 |
Tag: | Fachkräfte; Grundschule; Schuleingangsphase; Teamarbeit |
Pagenumber: | 73 |
Note: | Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. |
Call Number: | 2021-28 |
Faculties: | Sozialwesen (SW) |
Licence (German): | Bibliographische Daten |