Assessing the authenticity of cases, internships and problem-based learning as managerial learning experiences: Concepts, methods and lessons for practice
| Verfasserangaben: | Perusso Andre, Thomas Baaken |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.1016/j.ijme.2020.100425 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Englisch): | The International Journal of Management Education |
| Dokumentart: | Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift |
| Sprache: | Englisch |
| Datum der Veröffentlichung (online): | 31.08.2021 |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2020 |
| Betreiber des Publikationsservers: | FH Münster - University of Applied Sciences |
| Datum der Freischaltung: | 01.09.2021 |
| Band / Jahrgang: | 18 |
| Ausgabe / Heft: | 3 |
| Erste Seite: | 100425 |
| Fachbereiche: | Wirtschaft (MSB) |
| Perusso, André | |
| Lizenz (Deutsch): |  Bibliographische Daten |