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Psychologiedidaktik und Evaluation XIV

  • In dem Buch werden Beiträge der 14. Fachtagung Psychologiedidaktik und Evaluation wiedergegeben, die 2022 in Münster/Westf. stattfand. Der Fokus liegt auf der Aus-, Fort- und Weiterbildung in Psychologie in Schulen, Hochschulen und Praxiskontexten. Internationale und interkulturelle Aspekte werden berücksichtigt sowie Auswirkungen der COVID-19-Pandemie.

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Metadaten
DOI:https://doi.org/10.23668/psycharchives.8248
ISBN:978-3-8440-8788-8
Publisher:Shaker-Verlag
Place of publication:Düren
Editor:Michael Krämer, Stephan Dutke, Gesa Bintz, Maike Lindhaus
Document Type:Book
Language:German
Date of Publication (online):2023/01/11
Year of first Publication:2022
Publishing Institution:FH Münster - University of Applied Sciences
Release Date:2023/01/11
Tag:COVID-19-Pandemie; Psychologie; Stressbewältigung; lehren; lernen
Page Number:343
Institutes:Oecotrophologie · Facility Management (OEF)
Licence (German):License Logo Bibliographische Daten