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Projekt OSLO -Lernortkooperation und Theorie-Praxis-Verzahnung als zentrale Herausforderung im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang B.Sc. Therapie-und Gesundheitsmanagement (TGM) -Physiotherapie oder Logopädie

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Metadaten
Author:F. Störkel, M. Bonato, H. Breitbach-Snowdon, M. Overbeck, D Robrecht, B. Sottas
URN:urn:nbn:de:0183-16gma1140
DOI:https://doi.org/10.3205/16gma114
Parent Title (German):Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Bern, 14.-17.09.2016. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2016. DocFL-15-572.DOI: 10.3205/16gma114, URN: urn:nbn:de:0183-16gma1140
Document Type:Lecture
Language:German
Year of Completion:2016
Year of first Publication:2016
Release Date:2019/01/11
Faculties:Gesundheit (MSH)
Publication list:Störkel, Friederike
Licence (German):License LogoBibliographische Daten