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Peer-Mentoring als Bestandteil klinischer Kompetenzentwicklung in der Physiotherapie

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Metadaten
Author:K. Trenczek, M. Overbeck, M. Bonato, F. Störkel
ISBN:ISBN 978-3-8474-20
Parent Title (German):Evers, T., Helmbold, A., Latteck Ä.-D. & Störkel, F. (Hrsg.). Lehr-Lernkonzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung
Publisher:Budrich
Place of publication:Leverkusen-Opladen
Document Type:Part of a Book
Language:German
Year of Completion:2017
Year of first Publication:2017
Release Date:2019/01/11
Edition:1. Auflage
First Page:157
Last Page:179
Faculties:Gesundheit (MSH)
Publication list:Störkel, Friederike
Licence (German):License LogoBibliographische Daten