Psychologiedidaktik und Evaluation XIV
- In dem Buch werden Beiträge der 14. Fachtagung Psychologiedidaktik und Evaluation wiedergegeben, die 2022 in Münster/Westf. stattfand. Der Fokus liegt auf der Aus-, Fort- und Weiterbildung in Psychologie in Schulen, Hochschulen und Praxiskontexten. Internationale und interkulturelle Aspekte werden berücksichtigt sowie Auswirkungen der COVID-19-Pandemie.
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| https://doi.org/10.23668/psycharchives.8248 |
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MetadatenDOI: | https://doi.org/10.23668/psycharchives.8248 |
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ISBN: | 978-3-8440-8788-8 |
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Publisher: | Shaker-Verlag |
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Place of publication: | Düren |
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Editor: | Michael Krämer, Stephan Dutke, Gesa Bintz, Maike Lindhaus |
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Document Type: | Book |
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Language: | German |
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Date of Publication (online): | 2023/01/11 |
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Year of first Publication: | 2022 |
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Provider of the Publication Server: | FH Münster - University of Applied Sciences |
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Release Date: | 2023/01/11 |
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Tag: | COVID-19-Pandemie; Psychologie; Stressbewältigung; lehren; lernen |
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Pagenumber: | 343 |
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Faculties: | Oecotrophologie · Facility Management (OEF) |
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Licence (German): | Bibliographische Daten |
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